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introduction

21

est connue. La pointe bleue donne la direction du nord magné-
tique qui diffère sensiblement de la direction du nord géographique
ou nord vrai.

La figure i montre l'écart angulaire
qui existe entre l'axe de l'aiguille ai- M magnétique (
mantée et la direction du nord géogra- C \

phique. Cet angle est de i5°a6'pour 1S89, \ \

il s'appelle déclinaison de l'aiguille ai-
mantée. La déclinaison est vers l'occi-
dent.

Ceci posé, on appelle orienter une carte
placer cette carte de manière que toutes
ses lignes soient parallèles aux lignes
homologues du sol. Pour réaliser celte
condition, on fixera une boussole por-
tative sur la carte de manière que AB
(fîg. a) soit parallèle aux méridiens de la
carte et on fera tourner horizontalement
cette carte jusqu'à ce que la pointe
bleue marque i5°a6' à l'ouest de NS,
c'est-à-dire 36o° — i5° 26' - 344° 34'. ; \

Remarque. Généralement, les bous- b / \ p

soles portatives n'ont, sur leur limbe, V
que les quatre points cardinaux ; la décli-
naison doit être alors gravée en DD'sur
le limbe, à l'ouest de la ligne NS. Lors- A
que l'aiguille recouvre DD', la ligne NS
marque le méridien géographique.

Problème I. Déterminer sur une carte
la position des points A, R, C. — On pi-
quera une épingle au point S qui repré-
sente la station (fig. 3), puis on tournera
le carton pour l'orienter. Il est évident
que les rayons visuels qui passeront par Fig. 2.

l'épingle et le point A, puis par les points

li et C, recouvriront sur le carton les points a, b, c, qui repré-
sentent les sommets visés.

Réciproquement, si on dirige un rayon visuel par l'épingle et les
points a, b, c (le carton étant orienté), ces rayons visuels iront
passer par les sommets A, R, C.

Remarque. En mesurant les longueurs graphiques Sa, S6 ;
 
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