Universitätsbibliothek HeidelbergUniversitätsbibliothek Heidelberg
Hinweis: Ihre bisherige Sitzung ist abgelaufen. Sie arbeiten in einer neuen Sitzung weiter.
Metadaten

Allacci, Leone; Nihus, Barthold
Leonis Allatii Confvtatio Fabvlae De Ioanna Papissa: Ex Monumentis Graecis — Coloniae Agrippinae, 1645 [Cicognara, 2643-3] [VD17 39:143912F]

DOI Seite / Zitierlink: 
https://doi.org/10.11588/diglit.31699#0016
Überblick
loading ...
Faksimile
0.5
1 cm
facsimile
Vollansicht
OCR-Volltext
i® B. NIHVSII

religionem spe&ant, mecum tra&are, adeoque probare quid-
quam, recuset ? Ita plane. Mea nempe disputandi ratio multum
quoque ipb displicet. Qua in re vero ? Inter alia , quia negem,
Ecclesiss incumbere onus probandi subdito rebelli quidquam
eomm, quae ipsa affirmet, ille neget. Merum ld subterfugium
eile, diximus nos quidem in Suscitabulo, Telescopio , & illic u-
bi palam facimus, quam ridicule inficietur ■ primum, posseslio-
nem & prsescriptionem re&e hic allegari a Catholicis 5 ( quaii
nempe nuila detur poiseilio aut prsescriptio, nisi quae nitatur ju-
re Cassareo mere posltivo, quasi item,qui tenent Helmesteti ca-
thedram Aristotelicam,renunciaturi posseslioni & similibus be-
neficiis juris, ubi dejedum ipsos veniat progenies Petri Rams)
deinde,neminem hicreum esse poste,neminem a&oremj (quod
acumen siin mentem venisfet Hofmanno & Buschero, quidni
triumphassentfacilime, ille de Caselio, hic de Calixto ? ) Sed
audiamus in prsesentiatamen argumentorum ejus aliquid.

IX. Quicunque docet alium, probare semper eidem debet.
sed,quicunque assirmat quid, negantealio, docet alium.quicun-
que lgitur affirmat quid , negante alio , probare semper eidem
debet. Ita Calixtus non uno loco : ita & nomine ipsius ille, qui
fingebat cum ftngentibus,Pirhoeum e Catholico fadum Roma-
nas Sedis hostem, & alias triumphatus triumphantem explode-
batquam suavistime, innegotio de Irnerio. Verum , an, qui-
cunque docet alium, probare semper ei debet ? Oquaminnu-
mens id modis a veritate plurimum abest ! Quid enim ? An non
docet, qui,discendi avido, dividenda dividit, ac distindionibus
conciliat ea qus pugnare videbantur , &quialias mentemso-
lummodo suam explicat, aut definiendo , describendo , simili-
bus illustrando, seu quoquo alio pa&o, aperit, &c qui recitato-
rem agit, seu testem rei gestse, aut interpretem linguas peregri-’
nas, nomenclatoremve, & qui pueris tradit pronunciationem li-
terarum alphabeti ? An vero quivis horum probare semper sua
debetei, quem docet, & probare quidem huic , nonsolum ut
discipulo, sed & ut Respondenti, seu judici ? eo enim collima-
re Calixtum, res ipsa prodit undiquaque nobis. qui tamen sat
novimus, in iis rtiam, quas, probando, sive conclusionem infe-
rendo e prasmissis, docentur,longediversam esse rationem do -
cendi discipulum,a ratione docendi Relpondentem j cum nem-

pe
 
Annotationen