DOI Heft:
[No. 2]
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diagonale D. Elever, au milieu de a' b', une
perpendiculaire et porter sur cette droite, de
chaque côté de a' b', la demi-longueur de la
petite diagonale d. Réunir les extrémités de
cette droite aux points a' b' ; on obtiendra le
losange cherché.
Surface du losange : D = grande diagonale.
d = petite diagonale.
D-
D d
2~
d
2 S
"17
Application.
Tracer les axes, vertical et horizontal ; por-
ter, à droite et à gauche de leur intersection,
sur l’axe horizontal, 70 millim, et sur l’axe
vertical, 30 millim. Par les points ainsi déter-
minés, mener des parallèles aux axes. On ob-
tiendra un rectangle de 140 millim. sur 60 mil-
côtés de ce rectangle et tracer des parallèles qui
donneront le second rectangle.
Prendre, sur les axes, à leur intersection
avec le grand rectangle, des rayons de 10 mill.
et de 20 mill. et tracer les demi-circonférences
parallèles qui donneront les terminaisons selon
le croquis.
Indiquer les cotes. (A suivre).
ENCORE PUGET.
Louis XIV sut distinguer Puget ;
pour se l’attacher, il lui fit payer une
pension de douze cents écus.
Le monarque voulut assister à l’inau-
guration de l’œuvre célèbre de Puget :
Milon de Crotone. La cérémonie eut
lieu, en présence de toute la Cour, dans
le parc de Versailles, à l’entrée de l’al-
lée royale. En face de cet hercule im-
puissant à se défendre du lion qui le
dévore, devant la rage et la douleur qui
contractent ses muscles, raidissent ses
traits, crispent ses pieds et gonflent ses
veines, la Reine s’écria tout à coup :
Ah! le pauvre homme!
Louis XIV qui estimait l’artiste, di-
sait souvent de lui : cc Puget n’est pas
seulement un grand sculpteur, il est ini-
mitable. »
Puget, le fameux sculpteur, gardait,
à l’âge de soixante ans, toute son acti-
vité. Il écrivait à Louvois : « Je suis
nourri aux grands ouvrages ; je nage
quand j’y travaille et le marbre tremble
devant moi pour grosse que soit la
pièce. »
COURS A
Décoration du rectangle.
Fig. 1. —- Tracer un rectangle de 8 centim.
de largeur sur 24 de longueur. Porter la lar-
geur, a b, de 1 en 2, de 2 en 3, etc., abaisser
les verticales 2, 7, 3. 6, 4. 5. Tracer les obli-
ques 1. 7, 2. 6, 3. 7. etc. Mener des paral-
lèles à droite et à gauche de ces obliques, à
une distance de 10 millim., en ménageant l’en-
trelacs selon le croquis.
Fig. <2. — Tracer un rectangle de 6 centim.
de hauteur sur 20 centim. de longueur. Tracer
l’axe horizontal par le point 3 et porter 2 cen-
tim. de chaque côté. Tracer une horizontale
par les points 2 et 4 ; porter 3 centim. de 1
en m et de m en b, et diviser 1 m et m b en
trois parties égales ; de ces points de division
abaisser des perpendiculaires ; dessiner le carré
d’angle entre les lignes 2 et 4 ; réunir les points
2 et 7, 11 et 8, 6 et 9, par des droites.
Ombrer selon le croquis.
On répétera le même motif à une distance de
15 millim.
Fig. 3. — Construire un rectangle de 6 cent,
de largeur sur une longueur indéfinie.
Porter un centim. de 1 à 2, de 2 à 3, puis
de 1 en a, de a en b, et construire les carrés
selon le croquis.
Ombrer ou colorier au choix.
— 22 —
perpendiculaire et porter sur cette droite, de
chaque côté de a' b', la demi-longueur de la
petite diagonale d. Réunir les extrémités de
cette droite aux points a' b' ; on obtiendra le
losange cherché.
Surface du losange : D = grande diagonale.
d = petite diagonale.
D-
D d
2~
d
2 S
"17
Application.
Tracer les axes, vertical et horizontal ; por-
ter, à droite et à gauche de leur intersection,
sur l’axe horizontal, 70 millim, et sur l’axe
vertical, 30 millim. Par les points ainsi déter-
minés, mener des parallèles aux axes. On ob-
tiendra un rectangle de 140 millim. sur 60 mil-
côtés de ce rectangle et tracer des parallèles qui
donneront le second rectangle.
Prendre, sur les axes, à leur intersection
avec le grand rectangle, des rayons de 10 mill.
et de 20 mill. et tracer les demi-circonférences
parallèles qui donneront les terminaisons selon
le croquis.
Indiquer les cotes. (A suivre).
ENCORE PUGET.
Louis XIV sut distinguer Puget ;
pour se l’attacher, il lui fit payer une
pension de douze cents écus.
Le monarque voulut assister à l’inau-
guration de l’œuvre célèbre de Puget :
Milon de Crotone. La cérémonie eut
lieu, en présence de toute la Cour, dans
le parc de Versailles, à l’entrée de l’al-
lée royale. En face de cet hercule im-
puissant à se défendre du lion qui le
dévore, devant la rage et la douleur qui
contractent ses muscles, raidissent ses
traits, crispent ses pieds et gonflent ses
veines, la Reine s’écria tout à coup :
Ah! le pauvre homme!
Louis XIV qui estimait l’artiste, di-
sait souvent de lui : cc Puget n’est pas
seulement un grand sculpteur, il est ini-
mitable. »
Puget, le fameux sculpteur, gardait,
à l’âge de soixante ans, toute son acti-
vité. Il écrivait à Louvois : « Je suis
nourri aux grands ouvrages ; je nage
quand j’y travaille et le marbre tremble
devant moi pour grosse que soit la
pièce. »
COURS A
Décoration du rectangle.
Fig. 1. —- Tracer un rectangle de 8 centim.
de largeur sur 24 de longueur. Porter la lar-
geur, a b, de 1 en 2, de 2 en 3, etc., abaisser
les verticales 2, 7, 3. 6, 4. 5. Tracer les obli-
ques 1. 7, 2. 6, 3. 7. etc. Mener des paral-
lèles à droite et à gauche de ces obliques, à
une distance de 10 millim., en ménageant l’en-
trelacs selon le croquis.
Fig. <2. — Tracer un rectangle de 6 centim.
de hauteur sur 20 centim. de longueur. Tracer
l’axe horizontal par le point 3 et porter 2 cen-
tim. de chaque côté. Tracer une horizontale
par les points 2 et 4 ; porter 3 centim. de 1
en m et de m en b, et diviser 1 m et m b en
trois parties égales ; de ces points de division
abaisser des perpendiculaires ; dessiner le carré
d’angle entre les lignes 2 et 4 ; réunir les points
2 et 7, 11 et 8, 6 et 9, par des droites.
Ombrer selon le croquis.
On répétera le même motif à une distance de
15 millim.
Fig. 3. — Construire un rectangle de 6 cent,
de largeur sur une longueur indéfinie.
Porter un centim. de 1 à 2, de 2 à 3, puis
de 1 en a, de a en b, et construire les carrés
selon le croquis.
Ombrer ou colorier au choix.
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