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Le dessin à l'école et dans la famille: revue d'éducation esthétique — 4.1925/​1926

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No. 1 (1er octobre 1925)
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https://doi.org/10.11588/diglit.43076#0023
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Le croquis
( Suite ).
Les terrains en pente. d’horizon et obtiennent ainsi, trop sou-
Les terrains en pente offrent généra- vent, le résultat contraire de l’effet at-
lement une assez grande difficulté aux tendu.


fig. 1. Terrain plat, spectateur situé en un point élevé
jeunes dessinateurs. Ils se contentent La ligne d’horizon se place toujours à
souvent d élever ou d’abaisser la ligne la hauteur des yeux du spectateur. Si ce-

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