Le dessin à l'école et dans la famille: revue d'éducation esthétique (4.1925/1926)

Compositions de janvier

Cours A . — Décorer une carré de douze centirn.
de côté avec quatre papillons et une fleur de
poirier. (Voir croquis, cours A du présent n°).
Cours B. — Décorer le couvercle d’une boîte
hexagonale (inscrit dans un cercle de douze
centim. de diam.) avec des feuilles de ronce
ou d’églantine et un ou plusieurs insectes.
Cours C. — Composer un motif de semis pour

papier peint avec la feuille et la fleur d’esch-
scholtzia. (Voir la plante, Cours C, du pré-
sent n°). Hauteur maximum : seize centim.
Cours supérieur. — Le petit chaperon rouge
rencontre le loup ou : Sainte Austreberte in-
terroge le loup. (Voir la légende : page amu-
sante) .

Compositions mensuelles
(NOVEMBRE)

Institution Sainte-Marie, rue de la Fraternité,
Auxerre.
MUe Anne-Marie Nugues compose un fort joli motif
pour abat-jour; composition bien ordonnée, délicatesse,


variété et bon dessin: 8 1/2 + 81/2 = 17 p. (Fig. 1).
Pensionnat Sainte-Thérèse, à Momignies (Belgique).
Cours A. — MUe Evelyne Bécret. Excellente compo-
sition, joliment dessinée: 81/2+8 1/2 = 17 points. —
Mlle Renelle Gondry. Composition bien équilibrée, d’un
bel effet décoratif: 8 1/2 + 8 = 16 1/2 p. — Mlles Claire


toinette C haubert. Composition bien comprise et bon
dessin ; insecte vigoureux — tiges un peu rigides :
8 1/2+8 = 161/2 p. — MUe Yvonne Pfendler. Très joli
motif central et bonne composition dans son ensemble :
8 1/2+8 = 16 1/2 p. — Mlle Lucienne Demarey donne une
simple et bonne composition ; jolies marguerites :
8 + 8 1/2 = 161/2 points.
Chanoinesses du St-Sépulcre, Turnhout (Belgique).
Cours supérieur. — Compositions très variées, d’une
heureuse invention.
Mlle D. Vanneste a le sens des valeurs; joli paysage,
mais... teinté que nous ne pouvons reproduire (dessiner
au trait seulement): 9 + 81/2 = 171/2 p. — Mlle Anna
Pauioels. Très joli paysage, mais... teinté. L’enfant
debout : attention aux proportions des membres :
81/2+81/2 = 17 p. — Mlle B. Hendrickx dessine un joli
paysage — bonne composition — l’enfant de droite:
pose peu naturelle (Fig. 3) : 8 1/2+8 = 16 1/2 points. —
Mlle Aug. Wouters dessine un aimable groupe et oublie
un peu Yéchclle pour ses personnages: 8 + 8 1/2 = 16 1/2
points. — Mlle J. Cloostermans : bonne composition —
personnages bien campés — les lignes du moulin doi-



Fortin et Mireille Lefnpèreur donnent également de
jolis motifs bien ordonnés: 8+8 = 16 points.
Cours B. — Mlle Marie-Thérèse Bailly dessine fort
bien un motif original ; quelques remplissages inutiles :
8 + 8 1/2 = 161/2 p. — ]\fiies Suzanne Israël et Marie-
Louise Duchesne donnent de bonnes frises bien com-
prises; tiges un peu lourdes: 8+8 1/2 = 161/2 points.
Cours C. — Excellentes compositions que nous re-
produirons.
MUe Yvonne Brasselet dessine fort bien un joli motif
bien ordonné: 8 1/2 + 81/2 = 17 p. (Fig. 2). — MUe An-

vent fuir vers l’horizon: 8 1/2+8 =16 1/2 points. —
Mlle Agnès Gheyssens a beaucoup d’imagination et des-
sine fort bien une belle composition : 9+8 1/2 = 171/2 p.
— Mlle M. Querijnen. Composition claire, personnages
bien proportionnés et heureuse invention. Membres un
peu grêles: 9 + 8 = 17 p. —- Mlle T. Bouvier pousse au
noir une composition jolie et d’un bel effet décoratif,
seul le personnage de droite, premier plan, manque de
naturel: 9 + 8 = 17 p. — Mlle Magda Mae s: fort jolie
composition, pittoresque et variée .avec... un peu de
couleur: 9 + 8 1/2 = 171/2 p. — MUe A. Maas: sujet in-

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