Le dessin à l'école et dans la famille: revue d'éducation esthétique (4.1925/1926)

sujet vigoureusement enlevé; attention à l’épaisseur des
couvertures et à l’ombre qu’elles portent sur la tranche:
9 + 8 1/2 = 17 1/2 points.
Pensionnat des Ursulines, Heusden, Limbourg.
(Belgique). — Cours A. — MUe Amélie Eerdekens.
Composition géométrique et bien équilbrée; unité et
harmonie; trait correct: 9 + 8-1/2 = 17 1/2 p. — (Eviter
la multiplicité des cercles concentriques). — Cours B.
M,le Albertine Volders. Frise intéressante d’un bel ef-
fet. Les points au lancé qui remplissent le grand vide
laissé par les feuilles entre les cercles garnis de fleurs
corrigent la maigreur de ce motif de feuilles : 8 1/2+
8 1/2 = 17 p. — Cours supérieur. — La lecture. ■—
Mlle Margaret Harrison groupe ses personnages avec un
art naturel et compose une agréable petite scène pleine
de vérité. Veiller à rendre le regard attentif à l’action :
9 + 8 1/2 = 17 1/2 p. (Fig. 7).
Pensionnat de la Providence, Vimoutiers (Orne).
Cours A. — Mlle Geneviève David donne une bonne
composition. Les feuilles, un peu plus grandes, rempli-
raient mieux la circonférence intérieure et l’harmonie

y gagnerait : 8 1/2'+ 8 1/2 = 17 p. (Fig. 6). -— MUe J eanne
Larmé, fort joli dessin ; mêmes remarques que ci-des-
sus : 81/2 + 8 1/2 = 17 p. — Mlle E. Lucas: idée ingé-
nieuse bien rendue; un double trait autour des demi-
cercles donnerait du corps au motif: 81/2+8 1/2 = 17 p.
— MUe Madeleine Evrard. Bonne composition; éviter
les tiges inutiles des fleurs de la couronne: 8+8 = 16 p.
Cours B. — Mlle Elisabeth Sénécal : Composition
bien équilibrée ; dessinez des poussins d’après nature et
ce sera parfait: 8 1/2+8 1/2 = 17 p. — MUe Lucie Jéru:
disposition intéressante des éléments du décor et bon
dessin : .8 1/2+8 1/2 = 17 p.
— Mlle Madeleine Chatel:



poussins fort jolis; un peu de maigreur dans le reste du
décor: 8 1/2 + 8 1/2 = 17 p. •— MUe Marie-Thérèse Far-
doit dessine de gentilles fleurettes et de mignons pous-
sins à la Watteau : 9 + 8 1/2 = 17 1/2 p. — Mlles Yvonne
Degrenne, Madeleine Got, Henriette Bouvier donnent
de bonnes compositions bien équilibrées ; un peu plus
d’épaisseur aux tiges, ce sera mieux : 8 1/2+8 1/2 = 17 p.
— Mlles Henriette Dockeray, Geneviève Lefèvre dispo-
sent avec goût les motifs de leur composition à dessin
correct: 8 1/2+8 = 16 1/2 p. — Mlle Jeanne Goût. Dis-
position excellente des motifs, fleurs un peu trop peti-
tes; sécheresse dans les lignes: 8+8 = 16 p. — Cours C.
— Coussin. — Trois excellentes compositions de
Mlles Simone Rialland, Lucie Gaseoin et Thérèse Goût.

Un peu trop de tiges chez les deux premières, motif
franchement dessiné chez la troisième, mais pourquoi
ce losange un peu sec et vide au milieu du sujet ? Bons
dessins : 9 + 8 1/2 = 17 1/2 points.
Wilryck, Château Klaverblad. — Mlle Marie-Thérèse
Moretus dessine une jolie miniature. Fleurettes en guir-
landes mêlées de poussins attentifs, petits poussins en
bordure forment un ensemble harmonieux et délicat :
9 + 9 = 18 points.
Lyon. Mouette rhodonaise dessine, à son ordinaire,
un très joli coussin; groupes harmonieux de violettes,
trait précis. Excellente composition. (Supprimer quel-
ques tiges) : 9 + 9 = 18 points.
Bastogne (Belgique). — MUe Denyse Doms dessine

avec la primevère, un fort joli décor d’une bonne styli-
sation : S'+9 = 18 p. Sa Prière du soir ne manque ni de
grâce ni de naturel et les enfants sont bien gentils; un
tout petit défaut de perspective dans le lambris qui doit
être plus élevé au premier plan, à gauche, qu’au fond :
9 + 8 1/2 = 17 1/2 points.
École libre Saint-Joseph, Oyonnax, Ain.
Cours. A. —: Mlle Valérie Brondel assemble joliment
ses fleurs en couronne; un peu de confusion dans les
feuilles: 8 1/2 + 8 1/2 = 17 p. — Même remarque pour
Mu» Francini Pini: 8 1/2 + 8 = 161/2 p. — MUe Andrée
Talobre aime les formes géométriques et réussit un
beau dessin. Atténuer le fond en couleur ou éclairer
les feuilles: 8 1/2 + 81/2 = 17 p. —Mlles Simone Vilatte
et Suzanne Bollé : agréables compositions, la deuxième
surtout: 8 1/2+81/2 = 17 p.
— MUe Yvonne Nicolas re-

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cherche davantage la fantaisie, mais de bon goût :
8 1/2+81/2 = 17 p. — Cours B. — MUe Marie Reydelet
compose un motif intéressant et le colore agréablement
(poussin aux formes vagues) : 8 1/2+9 = 17 1/2 points. —
MUes Céline Monnet et Georgette Burignat: composi-
tions agréables, éléments trop peu stylisés et manque
d’unité: 7 1/2 + 8 1/2 = 16 p. -— Mlle A.-M. Baudon fait
preuve d’imagination et vogue en pleine fantaisie :
7 1/2+8 = 15 1/2 p. — Cours supérieur. ■— Mlle Jeanne
Mermocl (prière du soir) : idée excellente et agréable
composition pleine de naturel. (Etudier les mains :
9+8 1/2 = 17 1/2 points.
Institution Sainte-Marie, rue de la Fraternité,
Auxerre. — Cours A. — Mlles Madeleine Ségard, Marie-
Thérèse Dalla Vecchia, Marie-Louise Nicolas rivalisent
d’ingéniosité, de bon goût et de savoir-faire; bonnes
compositions: 9 + 81/2 = 17 1/2 p. — MUe Jeanne Lélu
donne également une agréable composition, bien dessi-
née, tiges un peu frêles et fantaisistes: 81/2+81/2 -
17 p. — Mlle Cécile Jubeau dessine soigneusement une


composition qui manque d’équilibre et laisse trop de
vides: 7 1/2 + 8 1/2 = 16 p. — Cours B. — Mlle Simone
Léger donne une jolie frise que nous reproduirons :
9 + 8 1/2 = 17 1/2 p. — MUe Suzanne Brette compose une
frise de mérite mais avec un élément trop maigre trop
souvent répété: 8 1/2+81/2 = 17 p. -— Les feuilles de
Mlle Geneviève Bourlet sont fort imprécises: 8+7 1/2 -
15 1/2 p. — Cours supérieur. — Mlle Marie Nugtiès
groupe de charmants enfants autour d’un album d’ima-
ges, et c’est fort gentil et bien dessiné. La teinte de
fond ne nous permet pas la reproduction: 9 + 9 = 18 p.

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Imprimé par Desclée, De Brouwer et Oie, Bruges (Belgique)