DOI Heft:
Nos. 11-12 (août-septembre 1927)
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Brevet élémentaire
ASPIRANTS.
UN BANC.
Description.
Le banc représenté par le croquis est en bois ;
il est muni de quatre pieds assemblés par une
traverse horizontale qui leur donne de la soli-
dité et maintient leur écartement. Une contre-
fiche s’appuie sur le milieu de la traverse et
vient s’arcbouter sous le banc au tiers environ
de sa longueur pour empêcher le fléchissement
du siège. La planche qui forme le siège est en
bois dur susceptible d’un poli suffisant.
Pour donner au banc plus de stabilité on
maintient, aux pieds, un écartement plus grand
à la base que sous le siège ; de plus les pieds ne
sont pas plantés perpendiculairement au sol ;
on leur donne une inclinaison qui les ramène
à l’aplomb du siège, à chaque extrémité.
Les pieds sont assemblés à tenon et mortaise
dans le siège.
Manière de dessiner.
Tracer d’abord la ligne de terre puis l’axe
vertical et dessiner l’élévation et la vue de
profil. Des points principaux de ces figures,
£ /eyph'o
7
abaisser des verticales sur le plan horizontal et
dessiner la planche formant le siège puis les
pieds et contrefiches, en pointillé.
On apportera une attention particulière à la
représentation du pied, en pointillé ; ce pied
est oblique, en deux sens, par rapport à la
planche horizontale.
La coupe. — La coupe ne diffère pas de la
vue de profil. La planche seule est coupée; on
indiquera cette section par des hachures.
Traits forts. — On indiquera les ombres,
comme d’ordinaire par des traits forts qui se
trouvent à droite et au-dessous de tous les
reliefs.
Marquer les côtés en chiffres très lisibles et
avec soin.
VUE PERSPECTIVE D’UN BANC.
Perspective à vue. (fig. 1)
Le banc présente, dans son ensemble, la
forme d’un prisme rectangulaire que l’on des-
sinera d'abord.
On tracera là ligne d’horizon à hauteur des
yeux du spectateur, puis la ligne de base sur
laquelle on marquera le point a angle du pied
le plus proche. A gauche de a, en b, on mar-
quera la largeur du banc ; on portera sa lon-
gueur en c. De ces divers points on mènera
des fuyantes au point de vue V.
Du point a on tracera des fuyantes à droite
et à gauche, vers les points de fuite. On dirige
ces lignes parallèlement aux côtés du banc ce
qui donne les points de fuite sur
la ligne d’horizon.
On élèvera en a une verticale
a a1 égale à la hauteur que l’on
veut donner au banc, et de a! on
mènera les fuyantes a' 3, a'2 aux
points de fuite. On marquera en-
suite l’épaisseur de la planche.
Les fuyantes b V et c V don-
nent en b' et c' la largeur et la
longueur du banc. De ces points
on mène des fuyantes aux points
de fuite et l’on obtient le plan
horizontal du banc, le rectangle
dans les angles duquel se posent
les quatre pieds. De ces angles on
élève des verticales qui couperont les fuyantes
a 2, 3 4 aux points 2 et 4. — On mènera par
le point 2 une fuyante au point de fuite ; elle
passera par le point 4 et l’on obtiendra le siège
du banc en a' 2 4 3.
Sur la verticale élevée en a on portera la
hauteur a' de la traverse réunissant les pieds ;
de cette hauteur x on mènera des fuyantes aux
Coupe— A 8
261
ASPIRANTS.
UN BANC.
Description.
Le banc représenté par le croquis est en bois ;
il est muni de quatre pieds assemblés par une
traverse horizontale qui leur donne de la soli-
dité et maintient leur écartement. Une contre-
fiche s’appuie sur le milieu de la traverse et
vient s’arcbouter sous le banc au tiers environ
de sa longueur pour empêcher le fléchissement
du siège. La planche qui forme le siège est en
bois dur susceptible d’un poli suffisant.
Pour donner au banc plus de stabilité on
maintient, aux pieds, un écartement plus grand
à la base que sous le siège ; de plus les pieds ne
sont pas plantés perpendiculairement au sol ;
on leur donne une inclinaison qui les ramène
à l’aplomb du siège, à chaque extrémité.
Les pieds sont assemblés à tenon et mortaise
dans le siège.
Manière de dessiner.
Tracer d’abord la ligne de terre puis l’axe
vertical et dessiner l’élévation et la vue de
profil. Des points principaux de ces figures,
£ /eyph'o
7
abaisser des verticales sur le plan horizontal et
dessiner la planche formant le siège puis les
pieds et contrefiches, en pointillé.
On apportera une attention particulière à la
représentation du pied, en pointillé ; ce pied
est oblique, en deux sens, par rapport à la
planche horizontale.
La coupe. — La coupe ne diffère pas de la
vue de profil. La planche seule est coupée; on
indiquera cette section par des hachures.
Traits forts. — On indiquera les ombres,
comme d’ordinaire par des traits forts qui se
trouvent à droite et au-dessous de tous les
reliefs.
Marquer les côtés en chiffres très lisibles et
avec soin.
VUE PERSPECTIVE D’UN BANC.
Perspective à vue. (fig. 1)
Le banc présente, dans son ensemble, la
forme d’un prisme rectangulaire que l’on des-
sinera d'abord.
On tracera là ligne d’horizon à hauteur des
yeux du spectateur, puis la ligne de base sur
laquelle on marquera le point a angle du pied
le plus proche. A gauche de a, en b, on mar-
quera la largeur du banc ; on portera sa lon-
gueur en c. De ces divers points on mènera
des fuyantes au point de vue V.
Du point a on tracera des fuyantes à droite
et à gauche, vers les points de fuite. On dirige
ces lignes parallèlement aux côtés du banc ce
qui donne les points de fuite sur
la ligne d’horizon.
On élèvera en a une verticale
a a1 égale à la hauteur que l’on
veut donner au banc, et de a! on
mènera les fuyantes a' 3, a'2 aux
points de fuite. On marquera en-
suite l’épaisseur de la planche.
Les fuyantes b V et c V don-
nent en b' et c' la largeur et la
longueur du banc. De ces points
on mène des fuyantes aux points
de fuite et l’on obtient le plan
horizontal du banc, le rectangle
dans les angles duquel se posent
les quatre pieds. De ces angles on
élève des verticales qui couperont les fuyantes
a 2, 3 4 aux points 2 et 4. — On mènera par
le point 2 une fuyante au point de fuite ; elle
passera par le point 4 et l’on obtiendra le siège
du banc en a' 2 4 3.
Sur la verticale élevée en a on portera la
hauteur a' de la traverse réunissant les pieds ;
de cette hauteur x on mènera des fuyantes aux
Coupe— A 8
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