Le dessin à l'école et dans la famille: revue d'éducation esthétique (7.1928/1929)

Croquis 13


Dessin n° 1


aisément. Il suffit de la leur montrer, et à
leur tour ils créeront de l’atmosphère.
Les choses ne nous apparaissent pas sous
forme de lignes, de contours plats et incolores.


Dessin n° 2

Remarquez ce grès savoureusement dessiné,
savoureusement peint, dirais-je, car l’élève,
ne l’oublions pas, a peint sans le vouloir ce
pot flamand. Il en a fait un camaïeu (voir
dessin n° 3).

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