DOI Heft:
Nr. 1160
DOI Seite / Zitierlink:https://doi.org/10.11588/diglit.26508#0253
Nr. N60
Zeitl'ckrift für Numor unä !<unN
2Zl
vnkel klnlon Mrrte allen anäeren vorsn in äen öarlen.
vie erlle, äie ikr prälenl knä, war lante llanns. vss lag
an äer örötze äe5 objekls. 5ie wsr enlrilckt unä äsnkbsr.
Onkel iknton sber 5äk äar 5lrautzenei krilil'ck sn. „Ns js,
es msg js gsnr küblck lein. Nber was längt man äamil
sn? ttlenn nock was äarin wäre! Ick ksbe mal gelelen,
5o ein 5lrsutzenei gibl ein Nükrei lür rwöll personen."
Vann luckte er weiter, ganr keimlick unä enllernl von sllen
anäeren. vsbei cntäeckle er äss lür örele bellimmle vllerei.
Nstürlick öklnele er es unä beksm äie Ukr unä Xelte su
öelickl. llss gekiel ikm. „vonnerwelter," äackle er, „äer
lckeinl lick äieLmsl ja gekörig -mgellrengt ru ksben. biler
weih, was ick kriege!" Nnä lckleunigll luckle er weiter,
sulgeregl unä gierig. — U
Nls bereils äas lecklle vllerei gelunäen woräen wsr, wuräe
vnkel Nnton nervös. 5r wanäle lick an Nans, äer lckon
äen velitz leiner kleerlckaumlpihe sngelrelen katle. „vu
mutzt mir kellen; ick linäe nickls, unä ick bin äock gsr
nickl kurrlicktig." Nans wsr mil freuäen äLru bereit unä
enllLllele kolollslen kiler. vie ungeLkntelten Möglickkcilen
lsnä er, wo äas vllerei wokl liegen könnle. Nber immer
gsb es eine knltäulckung. „5sge mal, wss ill äenn eigent-
lick ärin?" lragte vnkel Nnlon lckliehlick, sls er leine
Neugier kaum nock meillcrn konnle. jZ
„vss wirll äu lckon lekn. ks ill einc leine Uebcrralckung."
Nans lreulc lick. jZ
„vu kLNnll es mir äock lagen, mein Zunge." ^
„Na rale mal!"
vnkel Nnlon äsckle nack. Lr kslle lo vielebilünlcke. „kine
krÄwattennLäel vielleickl?" ^
Nsns überlcgle. Nun, wsrum lollte es nickt eine NrswLtlen-
nsäel lein? Lr nickle. ^
„?smos, äie ksbe ick mir lckon lsnge gewünlckl!" Vnkel
Nnlon lreute lick wirklick, unä Nans äscktei „vas kabe ick
gut gemsckl. Zehl willen wir, was ikm gekslll, unä vater
brauckt lick nickl äen Nopl ru rerbrecken." Nber äann lietz er
vnkel Nnton allein äen Sarlen weiler äurckllöbern. kr
kalle keine 2eit mekr lür ikn, äenn es war nock eine küb-
lcke Nuline äa, unä äer beim 5ucken ru kellen, war bei
weilcm amülanler. A
5o wanäerle vnkel Nnton allein weiter. vsbei trak cr suk
^Ip. 1160. 18. IVlÄr2 1913. Ivssitwvsxvdüdreo Ixssxrlt. Honpaieillossilv 1 Naik. Lllolnlgo Inoointoil-LnllLdiilo doi Hullüll IVIü886, 1lIIIIIIIl!iII-!lII!l!ilil>II,
üilünoklöN, Lsrlin. Rrsslan, Luäapsst, OdsmnitTi. Oöln, vrssäsn, vüsssläork. k'rankkurt, liairidurss, I^siprijx, NaLäsburx, ^aimbsim, IMrndsrx, krax, Stnttxart, 'Wien, Lüried.
Lsstsliunxsn auk äis VVooksuLusxads bsi allsn Luod- unä Xunstdanälunxsn, Lsitunxs-Lxpsäitionsn unä k'ostämtsrn. Ouartalprsis (13 i^ummsrn) in vsutsodlanä U. 3.—,
kostdsrux N. 3.05, untsr Krsuxbanä A. 3.25. In Osstsrreiod-IInxarn X 3.60, kostdssuk k 3.85, untsr Krsurbanä L 4.—. k'ür äis anäsrsn k-änäsr äss 'VVsltpostvsrsins
untsr Xrsu/.danä N. 3.60 — k'r. 4.50. Lin^slns I^ummsr 80 kkx. oä. 86 d. — ^alon-llsttausxads (IktäLix), jädrl. 26 Ilskts ä 50 kkx. oä. 60 d nur äurod äsn kuoddanäsl.
8turlsnien
I7tensjli6n-I''adrilc
< a>1 liotli, ^Vüixdui x 2.
Ll'Sto unä grösstö 8p62ial-
kine krode koiscdakt:
dorpulente,
8iö könnön soiilgnk «klllön
äurcd 5uäo1-6ääer. Ole'lcdreitig
Kodlensäuredaäfiirtäerrkranke.
?>Iur3 krobedääer, unä 5ie sinä Über-
reuLter/^ndänLer «mseres 5>stems.
Ol2. Lääer 13.30 /VI. 3 krobedääer 3.90
8uäol-6ss. m. b. tt.. Oksrlottsnburg !<
l.iebreir
verleikf einrspfes.i'eineL 6e8ick1, lugencl-
frisclieL /^U88eken, ^ei88e, 83mmet-
weicbe dsut uncl ein blenäenä Zckönei'
Teint. ^»«8 äie8 erreugk öie sllein eekle
Skeckenpfepll-tilienmilcll-Seife
v. öergmsnn LL?. i^srlebeul. ä slck.sol'kg.üdee.r.b.
lcrinm Sic am lclchtcslen, billigstcn und bcqucm-
stcn aus Grund dcr wcltbcrühmtcu Unterrichts-
briefc uach dcr Mcthodc Toussatut-Lauocnschcidt
sür dcu Sclbstuutcrricht. Dicsc Mcthodc ist von
Autoritäten anf dcm Gebictc dcr Sprnchwisscn-
schaft bearbcitct und lchrt - ohuc vorticnutuiffc
vorauszusctzcu - von dcr crstcu Stuude an vas
gciänfige Sprecheu, Schrcivcu, Lcscn uud Scrstehcn
frcmder Sprachcn, Dic mustcrgüitigc Aussprache-
vczcichnuug dcr Methodc Toussaint-Langcnschcidt
garanticrt dafür, datz Sic dic Sprachc gcnan so
wic dcr Ausiäudcr sprcchcu, Dic zwiugcudc Logik
der Erklärungcn macht das Studium nach diescn
Ilnterrichtsbricfcn zum Nergnügen und führt zum
sicheren Bchcrrschcu, Erschicuen für Dcutsch, Eng-
lisch, Französtsch, Stoiicnisch, Nicderläudisch, Ru-
mänisch, Rusfisch, Schwcdisch, Spantsch, Ungarisch,
Aitgricchisch, vcriaugcn Sie unscre rcichillu-
strtcrtc, mit vielcn Knrtcn ausgcftattete Broschüre
„FrcmdcSprachcn und ihrc Ericrnung" sowie Ein-
führung Nr, 5 in deu Uuterricht dcr Stc intcrcssic-
rendeu Sprachc, Dic öuscndung crfolgt kostculos
und ohnc irgcudwclchc Ncrpflichtuiigcn für Sic,
Schreibcu Sic hcutc »och cine Postkorte a» die
^sngsnreksiolt
schc vcrlagsbuchhandluug (Prof, G, Laugenschcidt-, Bcriiu-Schäueberg, Bahnstratzc 2S/S«, vov
^iisiirixe liissrLl.6UllvllllkwL: lluöols filorse, ^uuoiwsu-löxpsciiriou.
Zeitl'ckrift für Numor unä !<unN
2Zl
vnkel klnlon Mrrte allen anäeren vorsn in äen öarlen.
vie erlle, äie ikr prälenl knä, war lante llanns. vss lag
an äer örötze äe5 objekls. 5ie wsr enlrilckt unä äsnkbsr.
Onkel iknton sber 5äk äar 5lrautzenei krilil'ck sn. „Ns js,
es msg js gsnr küblck lein. Nber was längt man äamil
sn? ttlenn nock was äarin wäre! Ick ksbe mal gelelen,
5o ein 5lrsutzenei gibl ein Nükrei lür rwöll personen."
Vann luckte er weiter, ganr keimlick unä enllernl von sllen
anäeren. vsbei cntäeckle er äss lür örele bellimmle vllerei.
Nstürlick öklnele er es unä beksm äie Ukr unä Xelte su
öelickl. llss gekiel ikm. „vonnerwelter," äackle er, „äer
lckeinl lick äieLmsl ja gekörig -mgellrengt ru ksben. biler
weih, was ick kriege!" Nnä lckleunigll luckle er weiter,
sulgeregl unä gierig. — U
Nls bereils äas lecklle vllerei gelunäen woräen wsr, wuräe
vnkel Nnton nervös. 5r wanäle lick an Nans, äer lckon
äen velitz leiner kleerlckaumlpihe sngelrelen katle. „vu
mutzt mir kellen; ick linäe nickls, unä ick bin äock gsr
nickl kurrlicktig." Nans wsr mil freuäen äLru bereit unä
enllLllele kolollslen kiler. vie ungeLkntelten Möglickkcilen
lsnä er, wo äas vllerei wokl liegen könnle. Nber immer
gsb es eine knltäulckung. „5sge mal, wss ill äenn eigent-
lick ärin?" lragte vnkel Nnlon lckliehlick, sls er leine
Neugier kaum nock meillcrn konnle. jZ
„vss wirll äu lckon lekn. ks ill einc leine Uebcrralckung."
Nans lreulc lick. jZ
„vu kLNnll es mir äock lagen, mein Zunge." ^
„Na rale mal!"
vnkel Nnlon äsckle nack. Lr kslle lo vielebilünlcke. „kine
krÄwattennLäel vielleickl?" ^
Nsns überlcgle. Nun, wsrum lollte es nickt eine NrswLtlen-
nsäel lein? Lr nickle. ^
„?smos, äie ksbe ick mir lckon lsnge gewünlckl!" Vnkel
Nnlon lreute lick wirklick, unä Nans äscktei „vas kabe ick
gut gemsckl. Zehl willen wir, was ikm gekslll, unä vater
brauckt lick nickl äen Nopl ru rerbrecken." Nber äann lietz er
vnkel Nnton allein äen Sarlen weiler äurckllöbern. kr
kalle keine 2eit mekr lür ikn, äenn es war nock eine küb-
lcke Nuline äa, unä äer beim 5ucken ru kellen, war bei
weilcm amülanler. A
5o wanäerle vnkel Nnton allein weiter. vsbei trak cr suk
^Ip. 1160. 18. IVlÄr2 1913. Ivssitwvsxvdüdreo Ixssxrlt. Honpaieillossilv 1 Naik. Lllolnlgo Inoointoil-LnllLdiilo doi Hullüll IVIü886, 1lIIIIIIIl!iII-!lII!l!ilil>II,
üilünoklöN, Lsrlin. Rrsslan, Luäapsst, OdsmnitTi. Oöln, vrssäsn, vüsssläork. k'rankkurt, liairidurss, I^siprijx, NaLäsburx, ^aimbsim, IMrndsrx, krax, Stnttxart, 'Wien, Lüried.
Lsstsliunxsn auk äis VVooksuLusxads bsi allsn Luod- unä Xunstdanälunxsn, Lsitunxs-Lxpsäitionsn unä k'ostämtsrn. Ouartalprsis (13 i^ummsrn) in vsutsodlanä U. 3.—,
kostdsrux N. 3.05, untsr Krsuxbanä A. 3.25. In Osstsrreiod-IInxarn X 3.60, kostdssuk k 3.85, untsr Krsurbanä L 4.—. k'ür äis anäsrsn k-änäsr äss 'VVsltpostvsrsins
untsr Xrsu/.danä N. 3.60 — k'r. 4.50. Lin^slns I^ummsr 80 kkx. oä. 86 d. — ^alon-llsttausxads (IktäLix), jädrl. 26 Ilskts ä 50 kkx. oä. 60 d nur äurod äsn kuoddanäsl.
8turlsnien
I7tensjli6n-I''adrilc
< a>1 liotli, ^Vüixdui x 2.
Ll'Sto unä grösstö 8p62ial-
kine krode koiscdakt:
dorpulente,
8iö könnön soiilgnk «klllön
äurcd 5uäo1-6ääer. Ole'lcdreitig
Kodlensäuredaäfiirtäerrkranke.
?>Iur3 krobedääer, unä 5ie sinä Über-
reuLter/^ndänLer «mseres 5>stems.
Ol2. Lääer 13.30 /VI. 3 krobedääer 3.90
8uäol-6ss. m. b. tt.. Oksrlottsnburg !<
l.iebreir
verleikf einrspfes.i'eineL 6e8ick1, lugencl-
frisclieL /^U88eken, ^ei88e, 83mmet-
weicbe dsut uncl ein blenäenä Zckönei'
Teint. ^»«8 äie8 erreugk öie sllein eekle
Skeckenpfepll-tilienmilcll-Seife
v. öergmsnn LL?. i^srlebeul. ä slck.sol'kg.üdee.r.b.
lcrinm Sic am lclchtcslen, billigstcn und bcqucm-
stcn aus Grund dcr wcltbcrühmtcu Unterrichts-
briefc uach dcr Mcthodc Toussatut-Lauocnschcidt
sür dcu Sclbstuutcrricht. Dicsc Mcthodc ist von
Autoritäten anf dcm Gebictc dcr Sprnchwisscn-
schaft bearbcitct und lchrt - ohuc vorticnutuiffc
vorauszusctzcu - von dcr crstcu Stuude an vas
gciänfige Sprecheu, Schrcivcu, Lcscn uud Scrstehcn
frcmder Sprachcn, Dic mustcrgüitigc Aussprache-
vczcichnuug dcr Methodc Toussaint-Langcnschcidt
garanticrt dafür, datz Sic dic Sprachc gcnan so
wic dcr Ausiäudcr sprcchcu, Dic zwiugcudc Logik
der Erklärungcn macht das Studium nach diescn
Ilnterrichtsbricfcn zum Nergnügen und führt zum
sicheren Bchcrrschcu, Erschicuen für Dcutsch, Eng-
lisch, Französtsch, Stoiicnisch, Nicderläudisch, Ru-
mänisch, Rusfisch, Schwcdisch, Spantsch, Ungarisch,
Aitgricchisch, vcriaugcn Sie unscre rcichillu-
strtcrtc, mit vielcn Knrtcn ausgcftattete Broschüre
„FrcmdcSprachcn und ihrc Ericrnung" sowie Ein-
führung Nr, 5 in deu Uuterricht dcr Stc intcrcssic-
rendeu Sprachc, Dic öuscndung crfolgt kostculos
und ohnc irgcudwclchc Ncrpflichtuiigcn für Sic,
Schreibcu Sic hcutc »och cine Postkorte a» die
^sngsnreksiolt
schc vcrlagsbuchhandluug (Prof, G, Laugenschcidt-, Bcriiu-Schäueberg, Bahnstratzc 2S/S«, vov
^iisiirixe liissrLl.6UllvllllkwL: lluöols filorse, ^uuoiwsu-löxpsciiriou.