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Viollet-le-Duc, Eugène-Emmanuel
Histoire d'un dessinateur: comment on apprend à dessiner — Paris, [ca. 1881]

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https://doi.org/10.11588/diglit.26204#0287
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CHAPITRE XVIII

SYNTHÈSE.

La facilité que donnait l’habitude du dessin à petit Jean
d’observer avec fruit et de préciser le résultat de ses obser-
vations lui fut d’un grand secours, non seulement dans les
examens qu’il dut subir, mais dans la poursuite de ses
études. Il fut bientôt distingué, parmi ses condisciples
à l’Ecole centrale, par la lucidité qu’il apportait dans ses
travaux et la promptitude avec laquelle il saisissait et résol-
vait les questions. M. Majorin suivait avec un intérêt crois-
sant les progrès de son élève, et il se félicitait de lui avoir
donné de bonne heure l’habitude de se rendre un compte
exact de toute chose, conformément à la méthode scienti-
fique *, de ne se payer ni d’à-peu-près, ni de ces phrases
creuses prodiguées par la plupart de ceux qui, sans s’être
adonnés à la pratique des arts, prétendent ou les régenter
ou se lancer dans une esthétique aussi nébuleuse qu’inutile.

De l’étude du dessin et des connaissances qui s’y ratta-
chent, M. Majorin avait su faire un instrument propre à aider
 
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