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Le dessin à l'école et dans la famille: revue d'éducation esthétique — 5.1926/​1927

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No. 5 (1er février 1927)
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https://doi.org/10.11588/diglit.43079#0118
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Compositions mensuelles, février 1927

Cours A, — Décorer un carré de 12 centim.
de côté avec des triangles et des carrés.
Cours B. — Orner un rectangle de 12 x 8
centim. avec une branchette de ronce, fleurie.
Le décor peut être symétrique par rapport à
l’axe. (Sujet donné aux examens du certificat
d’études).

Cours C. — Décorer un napperon de 30 x 50
centim. avec la feuille et la fleur du rocouier.
(Voir la plante, Cours C). Grandeur du des-
sin : 20 centim. au maximum.
Cours supérieur. — Deux enfants s’amusent
avec les jouets de Noël.

Compositions mensuelles

Institution Sainte-Marie, Rue de la Fraternité,
Auxerre.
Cours C. — Mlle Paulette Delénat. Excellente com-
position d’un bon mouvement — aspect décoratif —
attacher les trois marrons: 8 1/2+8 1/2=17 points. •—


Mlle Y. Regenly. Composition harmonieuse et bien or-
donnée. Partie colorée : bonne entente de la couleur ;
teinter le fond. Accentuer les valeurs dans quelques
feuilles: 8 1/2 + 8 1/2 = 17 p. — Mlle Germaine Boissard
dessine fort bien et compose avec facilité. Frise inté-
ressante : 9+81/2 = 17 1/2 p. (fig. 1.) ■— Mlle Andrée
Brion donne une jolie composition, bien dessinée; tiges


un peu longues; motif qui constituerait difficilement
une frise: 8+81/2=161/2 p. — Mlle L. Martinaud.
Composition intéressante; trait ferme. Le motif mis en
couleurs, est d’un meilleur effet qu’au trait. Coloration
agréable, variée comme valeurs: 81/2+8 1/2=17 p. —

Mlle B. Barnage complique un peu sa composition. Le
même motif, répété en frise, engendrerait la mono-
tonie; tiges trop visibles: 8+8 1/2 = 16 1/2 points. —
Mlle Marcelle Massot. Composition qui deviendrait
bonne si les feuilles couvraient mieux le fond; trop de
vides; un peu de raideur dans les formes, trait excel-
lent: 7 1/2+8 1/2=16 p.
Cours Supérieur. La lecture. — Mlle Anne-Marie
Nugues. Composition ingénieuse et agréable ; vie et
naturel. Simplifier les fonds: 9+81/2=171/2 points.
(fig. 2). — 2e Sujet: Bébé dessine... sur la tapisserie
est encore une excellente composition. La grande sœur
est bien campée et bien dessinée. Bébé, cou un peu
long — attention: 81/2+8 1/2 = 17 points.
Institution Saint-Pierre, Bould des Alliés à Caen.
Cours B. — MUe Paulette Mûris donne une jolie
composition pleine de mouvement, aux formes un peu


grêles ; grossir les tiges, élargir les feuilles, faire domi-
ner franchement les pleins: 8 1/2+8 1/2 = 17 p. (fig. 3.)
— Mlle Germaine de Coutère. Bonne composition, mo-
tifs bien disposés, tiges un peu grêles: 8 1/2+8 1/2 = 17
points. — Mlle Denise Renouf donne une composition
également bien ordonnée et tombe dans le même dé-
faut des tiges trop menues: 81/2+8 1/2 = 17 points. —
MUe Geneviève Gehin complique sa composition qui ne
manque pas d’allure et multiplie les vrilles: 8+8 1/2 -
16 1/2 p. — Mlle G. Viel ne manque pas d’invention et
donne une belle composition ; feuilles et tiges peu im-
portantes : 8 + 8 1/2 = 16 1/2 p. ■— MUe Marie-Thérèse
Deprémery. Arrangement intéressant et décoratif; soi-
gner le trait. 8+8 = 16 p. — MUe Madeleine Daujon
complique sa composition dont les grandes lignes sont
bonnes. — Soigner le trait: 7 1/2 + 8 = 15 1/2 points.
Cours C. Motif pour coussin. — Trois excellentes
compositions de M^es Regina Poil, Nicole de Cossette et
Marie-Madeleine Boschet, Compositions bien équilibrées
et dessins également soignés: 9+8 1/2=17 1/2 p. —

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