DOI Heft:
Heft 6
DOI Seite / Zitierlink: https://doi.org/10.11588/diglit.2782#0108
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t.sncle ist ibc uncl ibcen Ksmeca6innen ruc
Zelbstvecstsncllicblceit gewocclen! 8si festlicben
/<nlsssen wiccl eine clec vislen scbmuclcen Vollcs-
tcscbten gstcagen, clie sls sicbtbscen Lcbmuck
^m Lager des weiblichen Arbeitsdiensles sieigt
die Zahne auf. vie junge Zührerin spricht den
Tagesspruch, und mit frohem Lrnst beginnt
die Krbeit.
IVenn man sich nicht in den Niederlanden be-
fände, lönnte man glauben, es sei der deutsche
Nrbeitsdienst. vie Meisjes gehen zur Nrbeit
bei den Säuerinnen — genau wie e; die Na-
meradinnen im Neich tun.
„Grützen Sie Zrau Brugn", ruft die Lager-
führerin einem Meisje;u, „ich werde nachher
noch selbst nach ihr sehen. Lie soll nur nicht ;u
früh aufstehen wie nach dem letzten Ninü."
vie Zührerin sieht noch im Garten nach
dem Rechten, bevor sie sich zu den Kutzen-
dienslbesuchen fertig macht. Lie nimmt es
mit ihren Aufgaben sehr genau, so wie sie
es in veutschland bei den Nrbeitsmaiden und
in der Zührerinnenschule gelernt hat.
Ze mehr der Gedanke einer Zusammenarbeit
aller europäischen Länder Zuh gefatzt hat,
desto stärker ist auch die Zdee des weiblichen
Nrbeitsdienstes zum vurchbruch geiommen,
und zwar in: den Niederlanden, Zlandern und
Norwegen. Zn üer nordischen Zugend hat die
Zdee schon so seste Gestalt gewonnen, datz es
überall bereits Lager des weiblichen Nrbeits-
dienstes gibt. INan kann mit Leichtigkeit fest-
stellen, datz es in allen Ländern die besten Ele-
mente sind, die sich für eine neue wertung
der Begriffe: Nrbeit, Erziehung und Gemein-
schaft einsetzen. Sie beweisen damit gleich-
zeitig den Ivillen, sich positiv in die Nufbau-
arbeit eines neuen Guropa einzuschalten.
lvährend ein Teil der jungen Nlänner diese
Gesinnung schon heute an der Dstfront gegen
den gemeinsamen Zeind mit dem Ginsatz des
Lebens oder im klrbeitsdienst unter Leweis
stellt, bleibt den Nlädchen der immer neue und
unendlich wichtige Ginsatz für üie Nlutter. Zhre
Nrbeit ;u erleichtern, sie bei der Grziehung
der Ninder;u entlasten, ihr die mühsame Zeld-
arbeit abzunehmen, wird zu jeder Zeit ihre
hauptaufgabe sein.
Oa sich der Tageslauf in den Lagern diefer
Länder ähnlich wie in Oeutschland gestaltet,
ist ein wesentlicher Teil des Tages sür die
Schulung und Trziehung in den Lagern selbst
vorgesehen. Oie Nlädel verfolgen mit gespann-
ter Nusmerksamkeit die Lerichte der Zührerin-
nen, die in allem gut geschult sind. Ts gibt
heute in den Niederlanden bereits zehn Lager
und eine Zührerinnenschule, in Zlandern acht
Lager und eine Schule und in Norwegen fünf-
undsechzig Lager. Nuch in vänemark steht der
Nrbeitsdienst in den Nnfängen. Oie ersten
Lager des weiblichen klrbeitsdienstes sind in der
Lntwicklung.
lvenn auch das Gesicht des Nrbeitsdienstes
in allen diesen Ländern ein oerschiedenes ist,
jo steht doch über den Lagern die gemeinsame
Zdee des Nrbeitsdienstes, deren verwirk-
lichung zuerst in Oeutschland vollzogen wurde.
Ursel Schneiüer-Schlicht
ttlerterllinrtlscb« Uelsjss lislten Usr Lsuerln
^tltmlscbe ^rbeltrmslb klttt Xlnrtsr besutslcbtlgsn
Unterrlcbt !n slner n!sberlSn<t. pitbrsrlnnenscbule
Oben:
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