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https://doi.org/10.11588/diglit.13756#0194
Architektur-Ausstellung der Stadt Berlin.
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in ähnlicher Weise wie bei dem Strassenreinigungsdepot.
Das Gebäude ist mächtiger, der Detailmassstab und das
Relief der turnenden Bären, der Mauerkrone und der den
älteren und den jüngeren Turner darstellenden Köpfe sind
deshalb grösser als bei jenem kleineren Bauwerk.
Das Gebäude wird im nächsten Frühjahr fertiggestellt
werden.
Das Modell zu den Terrakotten hat Professor August
Vogel ausgeführt.
Raum II.
Entwurf zur Gemeindedoppelschule an der Rigaerstrasse.
Architekt: Stadtbaurat Ludwig Hoflfmann.
1. Gesamtmodell in lU5 der natürlichen Grösse.
2. Grundrisse in y'200 der natürlichen Grösse.
3. Gesamtansicht in yioo der natürlichen Grösse.
4. Querschnitt in y^o der natürlichen Grösse und
Details.
5. Architekturmodell vom Portalbau in natürlicher
Grösse.
6. Architekturmodell vom Bor talbau in natürlicher
Grösse.
Dem mittleren Schulgebäude schliessen sich einerseits
das Wohngebäude für die zwei Rektoren, den Schuldiener
und den Heizer, sowie anderseits ein niedrigeres Gebäude
mit der Turnhalle, einer Volkslesehalle und den Räumen für
ein Strassenreinigungsdepot an.
Die Klassenräume sind nach Norden, Westen und Osten
gelegt worden. Dabei wurde vermieden, an den ungünstig
belichteten Stellen, da, wo die Gebäudefiügel zusammen-
stossen, Klassenräume anzuordnen. Die Aborte liegen im
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in ähnlicher Weise wie bei dem Strassenreinigungsdepot.
Das Gebäude ist mächtiger, der Detailmassstab und das
Relief der turnenden Bären, der Mauerkrone und der den
älteren und den jüngeren Turner darstellenden Köpfe sind
deshalb grösser als bei jenem kleineren Bauwerk.
Das Gebäude wird im nächsten Frühjahr fertiggestellt
werden.
Das Modell zu den Terrakotten hat Professor August
Vogel ausgeführt.
Raum II.
Entwurf zur Gemeindedoppelschule an der Rigaerstrasse.
Architekt: Stadtbaurat Ludwig Hoflfmann.
1. Gesamtmodell in lU5 der natürlichen Grösse.
2. Grundrisse in y'200 der natürlichen Grösse.
3. Gesamtansicht in yioo der natürlichen Grösse.
4. Querschnitt in y^o der natürlichen Grösse und
Details.
5. Architekturmodell vom Portalbau in natürlicher
Grösse.
6. Architekturmodell vom Bor talbau in natürlicher
Grösse.
Dem mittleren Schulgebäude schliessen sich einerseits
das Wohngebäude für die zwei Rektoren, den Schuldiener
und den Heizer, sowie anderseits ein niedrigeres Gebäude
mit der Turnhalle, einer Volkslesehalle und den Räumen für
ein Strassenreinigungsdepot an.
Die Klassenräume sind nach Norden, Westen und Osten
gelegt worden. Dabei wurde vermieden, an den ungünstig
belichteten Stellen, da, wo die Gebäudefiügel zusammen-
stossen, Klassenräume anzuordnen. Die Aborte liegen im