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Kuhlmann, Fritz

Bausteine zu neuen Wegen des Zeichenunterrichts (Band 1): Das Pinselzeichnen: eine künstlerische und pädagogische Bedeutung und seine methodische Behandlung in der allgemeinen Schule; mit 14 z. grössten teil farbigen Tafeln von Schülerzeichnungen und griechischen und japanischen Pinselarbeiten

Leipzig, 1903

Digitalisiert nach dem Exemplar der Württembergischen Landesbibliothek Stuttgart.

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DOI: https://doi.org/10.11588/diglit.23899
URN: urn:nbn:de:bsz:16-diglit-238991

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