Tissot, Samuel Auguste André David; Emanuel Thurneysen [Hrsg.]; Thurneysen, Johann Jakob [Bearb.]: Versuch über die Mittel den Unterricht in der Arzneykunst zu verbessern (Basel: bey Emanuel Thurneysen, 1785) [VD18 12407038]

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mit zugleich das sus tMsnäl, couxsnäl, tusnä!
imxune des sel, Moliere»
So allgemein auch immer das Lateinische bey
«ns anfängt vernachlässigt zu werden, so viel
berühmte Machtsprüche auch neuere Genies
dagegen ausgesprochen, so bleib ich doch im-
mer der Meynung, daß ein junger Mensch sei-
ne frühesten Jahre nicht vortheilhafter anwen-
den könne, als mit Erlernung einer Sprache,
welche ihm die besten Quellen der wahren
Weisheit, des gut^n Geschmacks und aller
nützlichen Wissenschaften eröffnet; ich habe um
so vielmehr Ursache darauf zu bestehen, weil
ich öfters selbst Zeuge davon war, wie leicht
und wie viel weiter diejenige Studierende ka-
men, welche in dem Lateinische» von ihrer Kind-
heit an unterrichtet und wohl geübt waren,
gegen denen, welche darinn versäumt worden.
Diese letztem sind dann auch, wenn sie in spä-
ter« Zeiten etwas schreiben wollen, genöthigt,
es in ihrer Muttersprache zu thun; und so müs-
sen hernach diejenigen, welche irgend eine Wis-
senschaft studieren wollen, viele Zeit, die sie bes-
ser für die Sache selbst hätten brauchen können,
zur Erlernung mancher lebendiger Sprachen
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