Bausteine zu neuen Wegen des Zeichenunterrichts (Band 1): Das Pinselzeichnen: eine künstlerische und pädagogische Bedeutung und seine methodische Behandlung in der allgemeinen Schule; mit 14 z. grössten teil farbigen Tafeln von Schülerzeichnungen und griechischen und japanischen Pinselarbeiten
Leipzig, 1903
Digitalisiert nach dem Exemplar der Württembergischen Landesbibliothek Stuttgart.
DOI / Zitierlink: https://doi.org/10.11588/diglit.23899
URN: urn:nbn:de:bsz:16-diglit-238991
METS
v2.1, v3.0