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https://doi.org/10.11588/diglit.25983#0004
D E
a y i s
L É D I T E U R.
I
Z est superflu sans doute de s'étendre trop longuement sur V éloge que mérite cet ex client
Ouvrage , que deux siècles d'une réputation soutenue ont consacré d’une manière authen-
tique.
Je me bornerai donc a dire simplement que toutes les éditions que l’on en a faites ont ob -
tenu et obtiennent encore a juste titre le plus grand débit , ce qui prouve son utilité
En esfet, rien de plus simple et de plus juste que les exemples qu’il contient , rien de plus
clair et de plus précis que la manière dont en est conçue Uexplication ; aussi , dans le siècle
dernier, le plus glorieux pour les arts en France , par le grand nombre d’hommes célèbres qu’il
a produits, ce livre utile fut recommandé spécialement aux jeunes élèves, par les grands
Maîtres , fondateurs de l’Académie de Peinture et de Sculpture , comme étant propre a fixer
leur attention d’une manière ferme et solide, sur les deux bases premières de l’art du Dessin ,
la Géométrie et l’Anatomie.
Les étrangers Vaccueillirent également, parce que non-seulement il devint nécessaire a
Vinstruction de ceux qui embras soient les arts de Peinture, Sculpture, etc. , mais encore parce
qu il donnoit des connoissances aux amateurs, qui s’occupent de l’art du Dessin par goût et
pour leur amusement.
On trouve ,, dans le même magasin, des recueils de principes de Dessin, d’après Annibal
Carache, Cipriani , Leclerc > Pariseau , etc.
Un assortiment nombreux de figures académiques d’hommes et de femmes différentes
études de têtes, pieds et mains, en grand, dessinées d’après nature, et gravées dans la ma-
nière de crayon , d’après les maîtres modernes les plus connus, tels que Blanchet y Edme
Bouchardon, Carie- Vanloo , Louis Lagrenée, Leclerc , etc.
PLANCHE PREMIÈRE, N.° i.
Il est à propos cTavertir qu’étant obligé de parler souvent des différentes lignes géomé traies et de leurs intersec-
tions , nécessaires à l’intelligence et à la pratique du dessin, j’ai cru devoir commencer par les expliquer selon les
élémens d’Euclide et prévenir par-là les difficultés qui se pourraient rencontrer dans le cours de l’ouvrage.
La ligne marquée A, se nomme perpendiculaire ou à-plomb ; R , ligne à niveau ou nivelées ; C , ligne diagonale;
D, ligne ponctuée; E, ligne courbe; elle se fait, au compas, d’une portion de cercle; les lignes marquées FF se
nomment parallèles ; entre elles est désignée la manière de les établir avec justesse.
Des lignes ci-dessus décrites, se forment les intersections suivantes :
Première. L’intersection de la ligne perpendiculaire et de la ligne à niveau, lesquelles se coupent octogonalement
et décrivent quatre angles droits, ce qu’on nomme vulgairement trait carré. Voyez la figure marquée G. Pour le
faire juste, posez la pointe du compas au point marqué i, et, de l’ouverture 2 qui est libre, marquez les petites
lignes courbes 3 et 4 ; puis faites la même chose du point marqué 5 , et des sections que forment ces courbes, tirez la
ligne perpendiculaire qui, en traversant la ligne à niveau , sormera quatre angles droits.
H marque l’intersection qui se fait des lignes courbes; I, l’intersection de la diagonale sur les lignes perpendicu-
laires et les lignes à niveau, dont il résulte les angles aigus 1 et 2 : si vous continuez la diagonale au-dessus de l’inter-
A
a y i s
L É D I T E U R.
I
Z est superflu sans doute de s'étendre trop longuement sur V éloge que mérite cet ex client
Ouvrage , que deux siècles d'une réputation soutenue ont consacré d’une manière authen-
tique.
Je me bornerai donc a dire simplement que toutes les éditions que l’on en a faites ont ob -
tenu et obtiennent encore a juste titre le plus grand débit , ce qui prouve son utilité
En esfet, rien de plus simple et de plus juste que les exemples qu’il contient , rien de plus
clair et de plus précis que la manière dont en est conçue Uexplication ; aussi , dans le siècle
dernier, le plus glorieux pour les arts en France , par le grand nombre d’hommes célèbres qu’il
a produits, ce livre utile fut recommandé spécialement aux jeunes élèves, par les grands
Maîtres , fondateurs de l’Académie de Peinture et de Sculpture , comme étant propre a fixer
leur attention d’une manière ferme et solide, sur les deux bases premières de l’art du Dessin ,
la Géométrie et l’Anatomie.
Les étrangers Vaccueillirent également, parce que non-seulement il devint nécessaire a
Vinstruction de ceux qui embras soient les arts de Peinture, Sculpture, etc. , mais encore parce
qu il donnoit des connoissances aux amateurs, qui s’occupent de l’art du Dessin par goût et
pour leur amusement.
On trouve ,, dans le même magasin, des recueils de principes de Dessin, d’après Annibal
Carache, Cipriani , Leclerc > Pariseau , etc.
Un assortiment nombreux de figures académiques d’hommes et de femmes différentes
études de têtes, pieds et mains, en grand, dessinées d’après nature, et gravées dans la ma-
nière de crayon , d’après les maîtres modernes les plus connus, tels que Blanchet y Edme
Bouchardon, Carie- Vanloo , Louis Lagrenée, Leclerc , etc.
PLANCHE PREMIÈRE, N.° i.
Il est à propos cTavertir qu’étant obligé de parler souvent des différentes lignes géomé traies et de leurs intersec-
tions , nécessaires à l’intelligence et à la pratique du dessin, j’ai cru devoir commencer par les expliquer selon les
élémens d’Euclide et prévenir par-là les difficultés qui se pourraient rencontrer dans le cours de l’ouvrage.
La ligne marquée A, se nomme perpendiculaire ou à-plomb ; R , ligne à niveau ou nivelées ; C , ligne diagonale;
D, ligne ponctuée; E, ligne courbe; elle se fait, au compas, d’une portion de cercle; les lignes marquées FF se
nomment parallèles ; entre elles est désignée la manière de les établir avec justesse.
Des lignes ci-dessus décrites, se forment les intersections suivantes :
Première. L’intersection de la ligne perpendiculaire et de la ligne à niveau, lesquelles se coupent octogonalement
et décrivent quatre angles droits, ce qu’on nomme vulgairement trait carré. Voyez la figure marquée G. Pour le
faire juste, posez la pointe du compas au point marqué i, et, de l’ouverture 2 qui est libre, marquez les petites
lignes courbes 3 et 4 ; puis faites la même chose du point marqué 5 , et des sections que forment ces courbes, tirez la
ligne perpendiculaire qui, en traversant la ligne à niveau , sormera quatre angles droits.
H marque l’intersection qui se fait des lignes courbes; I, l’intersection de la diagonale sur les lignes perpendicu-
laires et les lignes à niveau, dont il résulte les angles aigus 1 et 2 : si vous continuez la diagonale au-dessus de l’inter-
A