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D' Nordpolfahrt.
„Solznägel?? . Aber was hab'n S' denn für a' Holz g'habt
zu de Holznägel?"
,,I' als Förster werd' do' wiss'n, was ma' für a' Holz nimint
zu de Holznägel I"
„Fa aber da drob'n wachst ja überhaupt koa' Holz," hat der
Lehrer g'sagt, „weil's z' kalt is!"
Da hat si' da Hasenläufl a' bisl hinterbn recht'n Ghr 'kratzt,
dann hat er d' Stirn' in galten 'zog'n, dann hat er schö' bedacht-
sam sein' Rollmops ausananda g'legt, dann is a' Schimmer
über sei' «8'sicht 'ganga, dann hat er 's Hölzl g'nomma, mit
dem der Rollmops z'samm'g'sxiaßelt g'wen is, hat's her'zeigt
und hat ganz pomadi g'sagt: „Seh'n S', meine Herr'n," hat er
g'sagt, „als Holz zu de Holznägel hab'n ina' halt einfach die
Rollmoxshölzl'n g'nomma!" -— —
Warum hast Du denu heut' eiu neues Krawattl au,
Nobel.
Lucki?" — „Ja weißt Du, ich bettle heut' iu ciuem vvr-
uehmeu Stadtviertel!"_
Erkeunungszeich e n.
Frau Inspektor: „Ich muß mich jetzt empfehlen, liebe
Frau Rat. Mein Mann wird ungeduldig — er wartet draußen
auf nach." — Frau Rat: „O, lassen Sie ihn doch herein-
kommeu. (Zu ihrem Söhncheu) Fritz, geh' hinaus und bitte
den Herrn Inspektor, daß er feine Frau hier abholt — Du
kennst ihn doch?" — Fritz: „Ja, es ging eben jemand vor-
dem Hause hin und her — das wird er wohl sein." (Freundlich
zur Frau Inspektor): „Ist Ihr Mann vielleicht so eiu kleiner
Buckliger mit einer roten Nase?"
D u r ch s ch a u t.
Verehrer: „Ich liebe Sie — heißer, als ich es iu
Worten aus drücken kann!" — Reiche Erbin: „Vielleicht
versuchen Sie es mit Ziffern!"
Splitter. --ch-
Hch ärgere mich an: meisten Idealismus ist oft der
darüber, daß ich mich ärgere. Weg zum Pessimismus.
v. ' _ v.
Messer arm sein, als reich scheinen müssen.
^ G. w.
—^ Zerstreut. ch-—
..... Wie, Frau Müller, das Tranchieren besorgen
Sie selbst?" — „Ja! . . Mein Manu ist zu zerstreut
— der hat vorigen Sonntag die ganze
D' Nordpolfahrt.
„Solznägel?? . Aber was hab'n S' denn für a' Holz g'habt
zu de Holznägel?"
,,I' als Förster werd' do' wiss'n, was ma' für a' Holz nimint
zu de Holznägel I"
„Fa aber da drob'n wachst ja überhaupt koa' Holz," hat der
Lehrer g'sagt, „weil's z' kalt is!"
Da hat si' da Hasenläufl a' bisl hinterbn recht'n Ghr 'kratzt,
dann hat er d' Stirn' in galten 'zog'n, dann hat er schö' bedacht-
sam sein' Rollmops ausananda g'legt, dann is a' Schimmer
über sei' «8'sicht 'ganga, dann hat er 's Hölzl g'nomma, mit
dem der Rollmops z'samm'g'sxiaßelt g'wen is, hat's her'zeigt
und hat ganz pomadi g'sagt: „Seh'n S', meine Herr'n," hat er
g'sagt, „als Holz zu de Holznägel hab'n ina' halt einfach die
Rollmoxshölzl'n g'nomma!" -— —
Warum hast Du denu heut' eiu neues Krawattl au,
Nobel.
Lucki?" — „Ja weißt Du, ich bettle heut' iu ciuem vvr-
uehmeu Stadtviertel!"_
Erkeunungszeich e n.
Frau Inspektor: „Ich muß mich jetzt empfehlen, liebe
Frau Rat. Mein Mann wird ungeduldig — er wartet draußen
auf nach." — Frau Rat: „O, lassen Sie ihn doch herein-
kommeu. (Zu ihrem Söhncheu) Fritz, geh' hinaus und bitte
den Herrn Inspektor, daß er feine Frau hier abholt — Du
kennst ihn doch?" — Fritz: „Ja, es ging eben jemand vor-
dem Hause hin und her — das wird er wohl sein." (Freundlich
zur Frau Inspektor): „Ist Ihr Mann vielleicht so eiu kleiner
Buckliger mit einer roten Nase?"
D u r ch s ch a u t.
Verehrer: „Ich liebe Sie — heißer, als ich es iu
Worten aus drücken kann!" — Reiche Erbin: „Vielleicht
versuchen Sie es mit Ziffern!"
Splitter. --ch-
Hch ärgere mich an: meisten Idealismus ist oft der
darüber, daß ich mich ärgere. Weg zum Pessimismus.
v. ' _ v.
Messer arm sein, als reich scheinen müssen.
^ G. w.
—^ Zerstreut. ch-—
..... Wie, Frau Müller, das Tranchieren besorgen
Sie selbst?" — „Ja! . . Mein Manu ist zu zerstreut
— der hat vorigen Sonntag die ganze
Werk/Gegenstand/Objekt
Pool: UB Fliegende Blätter
Titel
Titel/Objekt
"D' Nordpolfahrt"
"Nobel"
Weitere Titel/Paralleltitel
Serientitel
Fliegende Blätter
Sachbegriff/Objekttyp
Inschrift/Wasserzeichen
Aufbewahrung/Standort
Aufbewahrungsort/Standort (GND)
Inv. Nr./Signatur
G 5442-2 Folio RES
Objektbeschreibung
Maß-/Formatangaben
Auflage/Druckzustand
Werktitel/Werkverzeichnis
Herstellung/Entstehung
Künstler/Urheber/Hersteller (GND)
Entstehungsdatum (normiert)
1905 - 1905
Entstehungsort (GND)
Auftrag
Publikation
Fund/Ausgrabung
Provenienz
Restaurierung
Sammlung Eingang
Ausstellung
Bearbeitung/Umgestaltung
Thema/Bildinhalt
Thema/Bildinhalt (GND)