48. J. F. Piwarski, Autoportret. 1847. Litografia
Inne kierunki zawodowe od lat czterdziestych wtłaczano w ramy szkolnictwa średniego, prze-
de wszystkim przy gimnazjach warszawskich. Tak postąpiono i z nauczaniem rysunku na ku-
rsach dodatkowych, włączając je w r. 1840 w ramy Oddziału artystycznego w Gimnazjum Real-
nym.
Nie znamy jeszcze dokładnie wszystkich momentów, jakie towarzyszyły powstaniu w czte-
ry lata później Szkoły Sztuk Pięknych. Zbiegły się tu w każdym razie różne czynniki. Musia-
ła stać się w międzyczasie niezwykle pilna — poza koniecznością kształcenia nauczycieli ry-
sunku — potrzeba przygotowania zawodowego budowniczych, dawniej częściowo zaspoka-
276
Inne kierunki zawodowe od lat czterdziestych wtłaczano w ramy szkolnictwa średniego, prze-
de wszystkim przy gimnazjach warszawskich. Tak postąpiono i z nauczaniem rysunku na ku-
rsach dodatkowych, włączając je w r. 1840 w ramy Oddziału artystycznego w Gimnazjum Real-
nym.
Nie znamy jeszcze dokładnie wszystkich momentów, jakie towarzyszyły powstaniu w czte-
ry lata później Szkoły Sztuk Pięknych. Zbiegły się tu w każdym razie różne czynniki. Musia-
ła stać się w międzyczasie niezwykle pilna — poza koniecznością kształcenia nauczycieli ry-
sunku — potrzeba przygotowania zawodowego budowniczych, dawniej częściowo zaspoka-
276