DOI Artikel:
Kozakiewicz, Stefan: Malarstwo warszawskie w latach 1815 - 1850: podłoże rozwoju
DOI Seite / Zitierlink:https://doi.org/10.11588/diglit.19394#0292
53. R. Hadziewicz, Autoportret. 1872. Muzeum Narodowe
w Warszawie
simek dopełnił w nauczaniu szkolnym to, czego nie miał w tym stopniu, raczej subtelny niż
poprawny rysunek Hadziewicza"155. Tak więc metodę nauczania obu profesorów, a zwłaszcza
Hadziewicza, cechowało zaniedbanie bezpośredniego właściwego studium natury, wpajanie
gotowych przepisów technicznych, jednym słowem eklektyzm i akademizm. Dawała ona oczy-
wiście pewne podstawy techniczne. Obaj profesorowie nie byli jednak tak dobrymi pedago-
gami, jak w pierwszej Szkole warszawskiej Brodowski i Blank.
155 J.w., s. 10.
286
w Warszawie
simek dopełnił w nauczaniu szkolnym to, czego nie miał w tym stopniu, raczej subtelny niż
poprawny rysunek Hadziewicza"155. Tak więc metodę nauczania obu profesorów, a zwłaszcza
Hadziewicza, cechowało zaniedbanie bezpośredniego właściwego studium natury, wpajanie
gotowych przepisów technicznych, jednym słowem eklektyzm i akademizm. Dawała ona oczy-
wiście pewne podstawy techniczne. Obaj profesorowie nie byli jednak tak dobrymi pedago-
gami, jak w pierwszej Szkole warszawskiej Brodowski i Blank.
155 J.w., s. 10.
286