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Die pcedagogifche

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üher iß von niffa
kek%, als die orfö-

ne

Der Feinheit der pa>dagogifchen Behand-
lung wicletfpricht es in vielen Fsellen , einet*
.Fehl«, gradezu anzugreifen; und grade wird
oft dann am. meißen. .ausgerichtet, wenn man
ftatt dec immer fehlerhaften. Gefinnung nur den
koffern Ausdruck derfelben bemerkt, und
diefem abfichtiieh eine .ganz andere Deutung
giebt, ohnf jene auch, nur einmal 2u ahnden*
GR* pflegte fehr oft falfche Empfindlichkeit
und zwar, eine ins Unfittiiche fallende Empfinde
liebkeit zu suffern* Wir fchienert gar nicht
drauf zu achten, und. fiengen dafür von den
Schönheiten an zu reden, die der Schöpferin
den Mienen und Gefichtszügen des Menfchea
gelegt habe» Wir fammelten dann untere Phy-
fiosnomien? fühlten gar bald das Widrige und
Harte in GR. Geficht, und befchuldigten ihn
nun mit komifcher Aengftlichkeit graufatxier Ab-
lichten gegen uns. Das Abentheuerliche diefer
Idee , hatte die gewünschte Wirkung, ebnete
fein Geficht zur vorigen Heiterkeit und reitzteiha

zum LaAetou—« So oft ihm feitdem Anwandelun-

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