Garson, Victor René
L' Art Du Dessin, Enseigné Par Correspondance: En Trente Leçons, Divisées En Trois Parties Composées De Dix Leçons (Band 1) — Paris, 1840

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LETTRE PREMIÈRE.

Je vous avais promis} mes chers enfants, de vous donner des Leçons de dessin cet
hiver. Mais a peine aviez-vous pris la première, qu'un voyage imprévu, et dont je ne puis
me dispenser, m'oblige de m'éloigner de vous. Cependant, autant qu'il est en mon pou-
voir., voulant réparer le tort que je vous fais involontairement, et ne pas vous priver
tout-à-fait du plaisir que vous vous étiez promis à l'apprendre, je vais tâcher d'y suppléer
en vous envoyant, tous les quinze jours, des petits modèles gradués de difficultés, et une
Lettre contenant les conseils qui vous seront nécessaires pour les copier avec fruit.

Je sais bien, mes enfants, qu'il eût été plus avantageux pour vous que je vous don-
nasse mes soins directement; mais avec un peu d'attention à la lecture de mes Lettres,
du soin et de l'application pour copier les modèles que je vous enverrai, j'espère que
vous ferez des progrès. Je vous connais si bien; mes amis, j'ai donné tant de leçons à des
jeunes enfants comme vous, que je puis prévoiries défauts dans lesquels vous pouvez
tomber et vous en avertir.

Je crois que je puis recommencer la Leçon que je vous ai donnée, car elle ne peut être
gravée dans votre mémoire; votre joie était si grande quand vous l'avez prise , que ce n'é-
tait à tout moment que des interruptions pour la laisser éclater et pour vous communi-
quer vos projets.

Ainsi, avant de chercher à dessiner une tête, exercez votre main à tracer des lignes
en tous sens (i), non pas au hasard, mais indiquez les extrémités par des points, et de l'un
à l'autre menez une li"ne.

(i) Une ligne est la Irace que laisse un crayon ou une plume sur le papier dans le trajet que la main
leur fait parcourir, partant d'un point, se dirigeant vers un autre. Si dans ce trajet elle tend vers le
même point, elle prend le plus court chemin et détermine une ligne droite; mais si, avant d'arriver au
même but, elle se détourne peu à peu, le chemin est d'autant plus long qu'elle se détourne davantage,
et la trace est une ligne courbe. (Voyez la ire Figure, planche ire. )

Si vous nouez ensemble deux cordes d'inégales longueurs, que, prenant un nœud de chaque main, vous
tiriez pour les tendre, La moins longue sera l'image d'une ligne droite, et la plus longue celle d'une ligne
courbe.
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