nym eksperymentem była nadto pokazowa lekcja zwiedzania i oglądania dzieł sztuki
na wystawie Stanisława Wyspiańskiego w Nowym Gmachu, nadana w trzech audy-
cjach Polskich Radia w dnia 21 i 28 maja oraz 11 czerwca 1958. Audycje te,
prowadzone z ramienia Muzeum przez st. asystenta St. Dziubę, miały na celu skiero-
wanie uwagi dzieci z IV klasy Szkoły Ćwiczeń w Krakowie na istotne momenty życia
i twórczości Wyspiańskiego oraz wywołanie w nich samodzielnych reakcji na war-
tości artystyczne zawarte w jego dziełach.
Szkolenie studentów uczelni wyższych objęło przede wszystkim studentów Aka-
demii Sztuk Pięknych w Krakowie oraz jej absolwentów. Pierwsi odbywali w okresie
wakacyjnym praktyki w pracowniach konserwatorskich, głównie w pracowni konser-
wacji rzeźb i obrazów, drudzy zaś wykonywali prace dyplomowe w oparciu o ma-
teriał dostarczony przez Muzeum.
Kwerendy i informacje naukowe stanowiły w dalszym ciągu nader ważny od-
cinek działalności Muzeum. W pierwszym rzędzie polegały one na wyszukiwaniu
i przygotowywaniu materiału dla instytucji naukowych, zarówno krajowych jak i za-
granicznych, następnie dla placówek wydawniczych, prywatnych badaczy oraz stu-
dentów uczelni wyższych (przede wszystkim w związku z przygotowywanymi przez
nich pracami magisterskimi). Szczególnie dużo kwerend dotyczyło zbiorów grafiki
i rysunków, następnie działu malarstwa oraz działu rękopisów i starodruków, co
bynajmniej nie oznacza, aby ilość ich w innych działach miała być niska. Przeciętna
26. M. Jaremianka, Przenikanie
212
na wystawie Stanisława Wyspiańskiego w Nowym Gmachu, nadana w trzech audy-
cjach Polskich Radia w dnia 21 i 28 maja oraz 11 czerwca 1958. Audycje te,
prowadzone z ramienia Muzeum przez st. asystenta St. Dziubę, miały na celu skiero-
wanie uwagi dzieci z IV klasy Szkoły Ćwiczeń w Krakowie na istotne momenty życia
i twórczości Wyspiańskiego oraz wywołanie w nich samodzielnych reakcji na war-
tości artystyczne zawarte w jego dziełach.
Szkolenie studentów uczelni wyższych objęło przede wszystkim studentów Aka-
demii Sztuk Pięknych w Krakowie oraz jej absolwentów. Pierwsi odbywali w okresie
wakacyjnym praktyki w pracowniach konserwatorskich, głównie w pracowni konser-
wacji rzeźb i obrazów, drudzy zaś wykonywali prace dyplomowe w oparciu o ma-
teriał dostarczony przez Muzeum.
Kwerendy i informacje naukowe stanowiły w dalszym ciągu nader ważny od-
cinek działalności Muzeum. W pierwszym rzędzie polegały one na wyszukiwaniu
i przygotowywaniu materiału dla instytucji naukowych, zarówno krajowych jak i za-
granicznych, następnie dla placówek wydawniczych, prywatnych badaczy oraz stu-
dentów uczelni wyższych (przede wszystkim w związku z przygotowywanymi przez
nich pracami magisterskimi). Szczególnie dużo kwerend dotyczyło zbiorów grafiki
i rysunków, następnie działu malarstwa oraz działu rękopisów i starodruków, co
bynajmniej nie oznacza, aby ilość ich w innych działach miała być niska. Przeciętna
26. M. Jaremianka, Przenikanie
212