Die Quelle: Wochenbeilage für Bildung und Unterhaltung (1.1921)

ER Urs LITE E N:



. Die Euivesung y vas '












. Der Entwictlungsgedante leyrt ſie die Beherrſchung ver Natur u. | Lehren Darwins und Häückels als Eingebungen des Teufels zu . Br u Urt. GL ML 'N mu N
. ihrer Kräfte; die Eintſicht in das wirtichaftliche und geſetlſchaftliche | vrandmarkten ſucht, ſo hört man auf der Gegenfeite oft, das d'en. w Denn die lehren nur allzu deutlich, daß Volkstonzerie und änöns | m ormannen.
_ HDetriche zeigt den Weg zur Höherentwicttlung des menschlichen | bibliſchen Anschauungen im allgemeinen, die moſaiſsche Schöp- . ty _ Uche Beranftaitungen in erſter Linie vom verarmten Mittetſtand, | / Von Georg Goll, Hei ideiberg.
ff Qulwrbeſites, zur endlichen Erlöſung aller derer, die heute noch | ſungsgeſchichte im befonderen, ursprünglich nur eine Erfindung ...... dber nicht von denen, für die sie beſtimmt ſind, beſucht werden. Als Christoph Kolumyus, auf der Suche Pac: :
_ in geistiger und leitlicher Not ſchmachten.. gewinnſüchtiger Prieſter gewesen seien. Die materialiſtische . Das könnte bedenttich stimmen und zu Peſſimismus Veranlassung | haften Seewea nach Indien, mit seinen drei gevrechiichen Ko
. Auch für den einzelnen Menſchen iſt der Entwicklungsgevante S eſchichts auff a ſ fun a läßt uns die Dinge von höherer ; w geben, wenn nicht die Gründe für dieſe immerhin merkwürdige wellen am 12. Oltober des Jaÿres 1192 an de: LU e
. mit einer inneren Umſtellung verbunden: er begründet den Wert Warie aus vetrachten und lehrt . Hieest Z,: ! . t . “iv. qo tat n c ttden Hutksyochtchuten, der Einheitsſchulen | Ente: ttt ! F Fslvavor ter y" r te t
: tu zes Ech. “ U: t R Vt ct h . ten V © war notwendig, durfte niit _ # ' Sehen ft nämlich einmal genauer hin, in welchen Yss! q tue. Ftgrdert ttſrttgutie. chile zuvor vou cines Euro :
. Belohnung als Antrieb zum Guten tritt das Verantworttichkeits- ; ſeyten im geiftigen Up erthsitsens L. uin: .. _ “orveceiie. u zs Sole z1 di pte “ Fatſtoersrttit. tt ESCH UB vtrest site
w hy um uur fu srttziter vt setchtunar su : t Vefen Preite bucven pie zur Zeit, als er entſand. . : . . § „tziehgsrt ß lsst U.:! Ef; ett? Ute gu t IU: tue. t: otraren. t
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sleichzeitia arauſamme Schöpfunasgevante veſtimmend auf die er- . Volkskultur und Musik. .. . Urte tr f das Singen von Liedern, te! ihm nach allen Regeln | drungen, hatten auf ihrem Rückweg Neuschoitland, Neufundta
ziehung der Kinder in Haus und Schule einwirkt, läßt sich veueen. w t . .. prenurt n! einget gen. werden. So wie der Schulgeſang, ſo | und Labrador durchquert und schließlich das Chriſtentum,
; faum U e E de vorausſagen. h .. Von Htans Stürmer : . .. y nennt ſich wenigstens diese fkliche Einrichtung, in fu meiſten | „neue Sitte“, wie man es damals nannte, in Gröntand eingeführt
; Es iſt eine lange Reise, die das Menſchengeſchtecht von ſeiner ; zer ij rere Ur ais: aue Vetsheit : .L y . Schulen und von den meisten Lehrern gehandhabt wird, iſt er | und daſelbſt ‘sotonien etthtiet. Zone bot h! ua ge .
irlÿrünglich rohen Gedankenweti vis zu dem jevigen Ueverviit | djt es eigentich nötig, über vieses Thema zu ſchreiven, „ . ... Le tz! ut vc CE Rae U LMG éG:32 | Fieber Füytung mit Üsiand und dem europliſchen Festland ge-
_ üler das Beltst th vem Einbtick in fein Getrieve, von ber ur- | nicht itt. y his Ü c2 geh ;. tſ tw U . ttt! . / kt ſteut. In den Lehrerſeminarien liegt das Grundübel ver truuuos. Zr tt! shu! veyetpien pat. ver gew wr
| tn LLL tt Aut ut gert: : ttt. "Wit pot t doch vi gbjten Muliker, die je gelebt han ; ; . § bsrtes: Jetet str! qe Ec.c.CO c Jener Wikingerleute geweſen ſei. In den folgenden Island urts :
co GN N IN. IIII.. n . , NGG N NG E ES:. 1,9
... ttt!!ttt Le rr r q s U tuujt litten met EE tt. thut? hf witz nuf z.: Geige | hören twtr von einer Eaidretungsreife im Vaßre 1347 . bart pio
eine ganze Anzahl von ihnen haben v er y ung er n laſſen, daß _ : del von fachen Thnen ftürzen, um einzelne zu verbessern, einzel- es flill und stiller, bis die letßte Spur jener landfuchenden Nor-
leusse der menſchlichen Anſchaltungen über das Naturganze zu | wir fie ausgelacht und au s d e m Lande getrieben haben ; K . nen etivas zu zeigen. Wer von den Seminariſten wirttich etwas mannen auf anterikaniſchem Boden wieder vert ti ), bis die
. reißen. Die alimähliche Entwicklung dieses rieſigen Schaßes durch unseren Spott und unentwegte § sz tiber Ddieſe Tatſache : . lernen will, muß nebenbei wirklichen Musikunterricht nehmen, aber | dem Norden vorbrechenden Eskimos die Reſte ſiedlun
von Jorſchen, Viſſen und Erkennen wartet noch ihres Gelchichts- | spielt ja keine Relle h e ute, wo wir so ft o1z auf sie ſind und . HÊrl, ob ſie wollen over nicht, werden geprüft, um dann als muſt- | vernichten und erſt wiéder die großen S :ſettts get des Ert
cichreibers. ; mit vor Rührung verſchleierter Stimme an ihrem Grabe des . ùaliſche Jugenderziever auf die armen, noch unverdorbenen Kin- ſtopy Kotumbus und seiner Beitgenoſſen einſeßen. ; t
_ ven sse zer seſtiqu 'r Z Zz. . wüete.: sivi es tn peuticheu Stivten uo ein. tn "uicht minde- '! t . : ] betſeclgen lotgclaj en uu werden. iind . °s u k tt tos | Im Jahre s77 wurde, wenn wir den alten Berichten Glanben
NCGUONN H . a.LS S S E :S. n ÔOoaei…nÓþ L =i…ícCI.L.ES.C E +
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: . : î Hönliche Y Z belommen, satt deſſen ſpielt ihnen der Lehrer | bielt fich die Funde von dem fettſamen Land durch di e G
uhumvotle Vergrößerung des Reiqhes) und fiuntoſen mMeveteien | offenen Fenfter natüriich, vatnit andere Loute aucy etwas davon . ein Lied s0 vis 100 Mal vor vis es sigi; denn das andere kann tionen. Aver üver 100 Jahre folien vergehen, ehe der isländiſche
Z {genannt ſiegreiche Schlachten) liest. Eine „Geſchichte der Bestie haben; kein öffentliche s Lok al, keine Gastwirtſchaſt, kein . . er nicht, weil er weder die Kenntniſſe dazu hat, noch weiß, wie er Häuptling Erich der Rote ~+ fo genannt nach seinem prachtvollen
: im Menſchen“ müßte man diese Geſchichte neunen, in der wie in Cafe, in dem nicht Musik gemacht wird. Sinds keine Mufiter ſo ; . _ es anfgtugen ſoll. Das iſt nicht die Schuld der Lehrer, die all das { Haar , der in seiner Heimat von einer Blutrache verfolgt ward,
einem Kaleidoſtop immer dieselben meist blutigen Farben, nur | ilt es wenigflens eine Maſchine, ein Orcheſtrion, ein elettriſches t . feluſt ſehr woh1 wiſſen, ſondern Schutd unterer gtorreichen Schul- | im Jahre 985 in See ſtach und Grönland zu segelte. Die wage-

Klavier, ein Grammophon oder ähnliches Reſulrat unablässig be-



.1 Ut Ireteuſeluns. wechleln. ue Vcc te c Ce | mihien >vthubctseiles. yetrrat urrtéh le sou ſsſt ten.. Hu tönen. Us ttt W “V ſherterser Irloet austonumen | rurtgtn Z§§it ſeluit ücüer tue clan Veſüühür EL Uat zu
weiterung des menfchtichen Kulturbeſißes, die Entwicktuna des | lit rtſte trercrr th gem store ur zettel ysrt ute p _ . Ö, Ws Kip wrtrt in dieſem muſitatifchen Milttarismus natür. | Hft! üek Binger. Y hien Viertli des s. Jehronnderts rich-
Menſchenrechts und des Monſchenbewußtſeins. ſelbft ein Weihnachtstied an, das Spietzeug des srindes, die Puppe .. ... tich müb und verfättt, '.! ts tit ve! e ri . fi! schaft auf. Mancher ftolze Nordmann, der bisher frei geſchaltet
hee xte wichen tote and uu ſchwer einen Hegrift wie muheron | sù. det Lie seher htctcu Rr tt reis st. "Bt pe In I.. E LUIN SSSE.».N (g N S
.. t.. tr er mt wr. ue hv Us fou! er tet Beweiſe uus dafär zes bie yu uns , ziurertes Begurk § . ; ttf Lie § LLL w Slorzren tet t:: u. hetst. | ?tarterr. sts der Note t eine F s:ttetegtute . jztit
Tag und Naht gitt uns heute die Lehre, von der Kugelgestatt der | U§. V. .20ß.änverſegung Wu n ert es, ob auch zu Unrecht, an vie Schutftube und hie Untform | Mer he "rein tonirts. "Deshalb lette ‘sc nach Unigen Jahren
î Crde. Aber woher wisſſen wir das? Sehen, fühlen, hören, riechen, Überklüſfig. ! geradezu U .ieet rend its. L des gebrikcten Liedes. Nur in ganz seltenen Fällen wird dann, nach Islanlo zurück, fabulierte dort von einem tes „grünen“
ichmecten wir es, oder vaben wir einen Sinn - und nur aus der | Die Antwort auf dieſe zrage iſt fo einfach wie einpeuttinen. . n beton dern § zuwegortm. Menſchen, mit der Reife eine Wen- | Jand (vaher ver Name Gröniand) und erreichte, daß einige hun-
Wahrnehmung durch die Sinne konnte der Menich ſeine ersten | Zugegeben, daß der Maſſenkonfum der Muiit tatſächlich ein Zei- . dung Beſſeren eintreten. Die werden ven Weg zur guten gert wagemutige Kolonisten ihm folgten. Mit der Einwanderung
Wrfahrungen schöpfen —, der uns sagt, daß die Erde rund iſt wie | chen dafür ist, daß wir Muſit irgendwie nötig haben, zugegeben . Muir juchen und auch finden, während alle ther. s jfizer dieſer Bauerntoloniſten beginnt - die Beſiedelung Grönlands.
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. o es un einer unserer Sinne merken, daß die . ( . . .
| Uhzenven Maſchinen zehntauſende er Suu über ein 250 Kilo- | sur Annahme zu sehen, vaß wir es hier mit einer iztetices Ku . . . j HU §:fs: N ti slſih;ta! ettteter. Hier. atze! verweilt und auf den ſich die Entdeclungsbogier ſeines Vaters
meter hohes Gebirge ziehen ~ soviel macht die Krümmung der E. st tt solten tuurzigt. ny iee.uzen Ver: . lich iſt die Kunst der meiften „beliebten“ Männerchortomponiften kt! hotte Pyr quer jr". ok f §ereſft. r
Erdoberfläche zwischen den beiden Städten aus? Sinnerd und Pz Y bur Merre s au ct Uri n e gefpielt, wel- . höchft anrüchig, und ihre Werte ſind beinahe noch veventlicher als | zoz Icltres 1002 Urn Schnland aus ſübieuris auf dis house Soe
rechnend iſt der Mensch zu dem Schluß gekommen, daß unfere Erve | cher Art ifi die Muſit der Orcheſiilons, der Grammophone um Hie der Vertiner und Wiener ſMaſſenfabrikanten; denn diese ae- | jinaus. Bald mit heftigen Stürmen, valid mit treibenden Eis-
. ich mit einer Reihe anderer „Wandelſterne“ zuſammen in der [der übrigen Mutikmaſchinen, wie beſchaffen sind die Licder und „A w bärden sich wenigstens nicht anſpruchsvott, sondern wollen nur | hergen ves Nordatlantiſchen Ozeans kämpfend, erbliciten die
_ Kichtung von Wersten nach Oſten um die Sonne bewegt. Haben | die Musitſtücke, die wir im Cafe zu hören bekommen? Schund, . t tet verdienen; *. renv hie stzhsÑrt. Ntuert zw.. thtt Ptspur's. Abenteurer wieder Land mit steiniger Küste und hohen Schnee-
th sene zs irpe: rss ivetueate srocntsil iurgtien:- | Ni 1.1.) Edtruat Ze ure ru . Üentatist und beveukliche techuische Unvollkommenheit yinaus- | eser Hoch weiter gina bie Reite, vis ein flacher Strand. „nit
Vroßenvervättniſſe. Geichivindtgteiten, hie 'die Aftronemen que | ftetter im ‘ſFanip] um den üreis ür ven düimiien, inßalen.. tine ſwarſe Wendung. mur Guien einosrreten if fon vura! vue | Uj,éine Usberitte von thj.iävem Ösft, harten aver auch Spt.
. & den Weltenraum feſtgestelt haben? Merken wir es, daß unfere wt t tale. Ur .lt s! ure im tte Ujzſunigien t Wahr der Dirigenten, als welche Musiker bevorzugt werden, ist fen yt! en reventV cs le u Rotirild. mu . r
leſte Erde, und wir mit ihr, täglich eine Miltion Kilometer auf der | §en, fie werden zu Hauſe getromemlt und getraut, weil das Volk / : nicht zu verkennen und um so mehr zu begrüßen, als dadurch für Das grtima war mild, herrlich die Gegend. Hier beschlossen die
_ Reise um die Sonne zurücklegen? Das sind in der Sekunde rund | es wilt, weil die breite Maſſe unseres ſo muſitaliſchen Volkes in ! : rünftige Zeiten der Weg zu einer wirklichen muſikatiſchen Volks- kühnen Seefayrer ihr Lager aufzuſchiagen. Eines Tages
dréißig Kilometer, wo es die ſchnettſten Eifenbahnzüge nur auf ihnen öie Viuſit verehrt, in ihren Werten die yöchfie Steigerung kultur geebnet wird. Und der Vorgang Mannheims in seiner | ucrmißten sie einen der Ihren. Als man endlich nach langem
dreißig Meter in derſelben Beit bringen! Vergleichen wir das ſtleriſchen Genuſses erblickt. Und es iſt eine der arbßten Lü .. & Singatademie wird hoffenttich nach außen dieſetve Wirkung ha- | Suchen in der Tiefe der Wälder auf ihn ſtieß, stellte es sich heraus,
Wiſsſen eines Durchſchnittsſchi.lers, der die Voltsſchule verläßt, mit . , wenn wir von „unserm“ Bach, „unserm“ Mozart, Beethoven, ; _ ben, die er im Erfolg in her Stadt hatte. Das sind Tatſachen, | ’aß der Vermißte ſüße Weintrauben in Hülle und Fülle gefunden
dem Erfahrungsſchau eines niedrigſtevenden Wilden, welch ein Schubert, Wagner ſvrechen. Niemais waren pieſe Meister „unfer“, ' w ... s uod tt ju-zse:: uu: . t tze | fh Z teſnte tach diesen Fuus jene ganze Uegent Veur
Abstand! Welche Wegstrecken mußten zurîicigelegt, wie viele Irr- niemals ihre Werke, die für die ganze Menſchheit geschaffen wur- , . § hier z t tus z 6 | land. Wie Ophir, das Goldland Fr Altertums und Punt, das
den, Allgemeingut dieſer Menſchheit oder auch nur der Geſamtheit Das deutſche Volk als ſolches iſt muſikaliſch, d. h. veranlagt | Weihrauchland bis zum heutigen Tage von Seefahrern und For-
„fiese mußten aufgegeben werden, bis ver heutige Zuftand erreicht s' deutſchen Volkes. Beeihovens Symphonien ſind ein ganzes .. t Aufnahme und Wiedergabe guter und beſter Musik, aber es | ſchern vergeblich geſucht worden sind, so liegt auch ein geheimnis-
Fat qu hat dieſe Fortschritte menſchlicher Erkenntnis einzelnen Utz? fteatt vi Ze teh! ur 1. .it ut uc ee It Ph 1:1 heuer F'gſ gskeutet zietz zun frei he, I4caten ttz tmrs tie gjtrrwÑue ther den: Vetrlbth Seits.
Genies, einzelnen Nebermenſchen zugeschrieben. Die Ideen ge- | sanz Deutſchland singen und pfeifen, ſchon einen Monat, nach- . : î ggeſchlechtlich erregenden Muſik, wie sie durch die modernen Operet- Im Frühling des kommenden Jahres kehrten: Leif und feine
; nialer Männer, „gottbegabt“ oder „gottbeanadet“ nannte man sie | dem es zum ‘erften Mal in Berlin erklungen war. Und ihr wurdet : ten- ul Tanzkomponiſten in Masſſen auf den Markt gebracht | Gefährten nach Grönland zurück, und nun war es ſein jüngerer
jrüher, ſollen der Menſchheit den Weg gewiesen yaben. Gewiß | nicht schamrot über die Dummheit der Worte, über die lächerliche / toird. Die Aufgabe einer wirklichen, nicht, vyraſenhaft.en, sondern | Bruder Thorwald, der mit einer Anzahl reiſeluſtiger Männer
waren die Eratoſthenes, Kopernikus*), Newton, Darwin große Grimasſse der Melodie, sondern unentwegt habt ihr es gehört, cee. .. tatſächlichen Volkstultur ist es, in stetiger Arbeit gegen diesen Nie- | wieder nach dem Weinland fegetie und im Herbst eine liebliche
Menſchen von überragender Begabung auf iyren Forfchungsge- ſungen, geſpietri. Wenn Nultur Höherentwicklung, Erziehung zum . | deraang des muſikaliſ:hen Voitsempiindens guzrautten und .! Bucht mit prächtigem Hochland :. : t
höheren Menſchentum heißt, ſo iſt das Untultur, Niedersteigen, tm Beſſerung Mittel und Wege zu finden. Dann steyt zu hoffen, | Hler war es auch, wo die Anſiedler zum erften Male mit
bieten. Aber auch sie ſchöpften das. was sie der Menſchheit sa- | Schmutz-Baden! datz die geiſtige Wiedergeburt Deut’ hiands uicht voh'es Wort, son- | Eingeborenen des Landes in Kampf gerieten, wobei etne große
ben, nicht lediglich aus ihrem Gehirn. Ihre Entvectungen waren Wo aber liegt die Schuld daran? Denn irgendwo muß ein .. dern Wahrheit wird; iſl doch die Vtufit eine innere Mactt, mit der | Anzah1 der letzteren den Tod fand, Thorwald aber gleichfatts
das notwendige Ergebnis voraufgegangener Arbeiten und ent- | Grund zu finden ſein, dafür, daß ein Volk, aus dem die größten . . Ü qerechnet werden muß, aber leider riel zu wenig gerechnet wird. | lich verwundet wurde, während seine Leute das Feld räum.
. ſprachen in irgendeiner Form, mittelbar over unmittelhbar den. Be- | Muſiker hervorgegangen sind, an seiner Fähigkeit, gute Muſik auf- j Was der Staat für die Muſik tut, iſt nicht der Rede wert, was er | mußten. So günſtig die norwegiſchen und grönländischen Q







_ zunehmen und Gut und Schlecht zu unterſcheiden eine immer ftär- ! : !. Die tut, die in ihrem Dientte arbeiten. iſt weniger als nichts. len die Sache auch für die Normannen hinzustellen bemüht ftth
; B Betone: Eratsſthenes, Kopérnitue. q . kere Herabminderung erlebt. Es iſt auch nicht zu verkennen, daß . ' Ezrat aber muß einſehen Ierts n, daz da, wo gute Muſir ger | unterlieat es doch keinem Hweifel. daß. die Ev an die