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https://doi.org/10.11588/diglit.25660#0109
Der spezielle Lehrgang.
I. Das Zeichnen nach Flächen.
I. Dic gkrade Linik.
a. Bestimme auf deiuer Zeicheufläche zwei Puukte au beliebigeu
Orteu.
Acaii achte daraust daß der Schüler die Puukte uicht zu uahe am
Raude der Zeicheuflüche aubriugt uud deu letztereu miudesteus zwei Fiuger
breit frei laßt. Die Eutferuuug der beideu zu bestimmeudeu Puukte darf
zwar mehr, dvch uicht weuiger als Fiugerlüuge betragen. Das Zeicheu
des Puuktes ist mvglichft kleiu uud fv auzugebeu, daß es leicht mit dem
Gummi cutferut werdeu kaun.
d. Vereiuige die beideu Puukte durch eiue gerade Liuie.
Mau erklüre deu Begriff der Geradeu uud betvue besvuders, daß sie
„deu kürzesten Weg vvu eiuem Puukte zu eiuem auderu" vvrstellt. Hierauf
beziehe mau alle Kvrrektur. Um zu prüfeu, vb eiue Liuie gerade sest hat
der Schüler auf derselben eutlaug zu feheu, sv daß die Eudpuukte sich
scheiubar mvglichst uahe rüekeu.
e. Bestimme zwei ueue Punkte uud zeichue die zweite Gerade,
die dritte w'.
Nur uachdem die erste Liuie durch Korrigiereu feiteus des Schülers
fv vvllkommen als mvglich gewvrdeu ist, kaun zu eiuer zweiteu Übuug
gefchritteu werdeu. Nlau lehre, wie eiue fchvue Zarte Liuie leicht dndurch
herzustellen ist, dnß mau deu Bleistift am üußersteu Eude faßt, wie eiue
folche leichter korrigiert werdeu kauu als eiue schwarze, durch starkes Auf-
drückeu des Stiftes dick ausgefalleue Liuie. Mau rege bei deu Kleiueu
deu Wetteifer au, wer wohl die zartefte uud „gerndeste" Linie zeichueu
kvuue. Die llbuugeu kvuueu eine bis zwei Stuudeu fortgefetzt werdeu.
Mau betoue befvuders bei den spütereu Liuieu das Ziehen derfelbeu auf
eiueu Zug, überhaupt die fchuelle Herstellnng, lnsfe nber keiue fehlerhafteu
I. Das Zeichnen nach Flächen.
I. Dic gkrade Linik.
a. Bestimme auf deiuer Zeicheufläche zwei Puukte au beliebigeu
Orteu.
Acaii achte daraust daß der Schüler die Puukte uicht zu uahe am
Raude der Zeicheuflüche aubriugt uud deu letztereu miudesteus zwei Fiuger
breit frei laßt. Die Eutferuuug der beideu zu bestimmeudeu Puukte darf
zwar mehr, dvch uicht weuiger als Fiugerlüuge betragen. Das Zeicheu
des Puuktes ist mvglichft kleiu uud fv auzugebeu, daß es leicht mit dem
Gummi cutferut werdeu kaun.
d. Vereiuige die beideu Puukte durch eiue gerade Liuie.
Mau erklüre deu Begriff der Geradeu uud betvue besvuders, daß sie
„deu kürzesten Weg vvu eiuem Puukte zu eiuem auderu" vvrstellt. Hierauf
beziehe mau alle Kvrrektur. Um zu prüfeu, vb eiue Liuie gerade sest hat
der Schüler auf derselben eutlaug zu feheu, sv daß die Eudpuukte sich
scheiubar mvglichst uahe rüekeu.
e. Bestimme zwei ueue Punkte uud zeichue die zweite Gerade,
die dritte w'.
Nur uachdem die erste Liuie durch Korrigiereu feiteus des Schülers
fv vvllkommen als mvglich gewvrdeu ist, kaun zu eiuer zweiteu Übuug
gefchritteu werdeu. Nlau lehre, wie eiue fchvue Zarte Liuie leicht dndurch
herzustellen ist, dnß mau deu Bleistift am üußersteu Eude faßt, wie eiue
folche leichter korrigiert werdeu kauu als eiue schwarze, durch starkes Auf-
drückeu des Stiftes dick ausgefalleue Liuie. Mau rege bei deu Kleiueu
deu Wetteifer au, wer wohl die zartefte uud „gerndeste" Linie zeichueu
kvuue. Die llbuugeu kvuueu eine bis zwei Stuudeu fortgefetzt werdeu.
Mau betoue befvuders bei den spütereu Liuieu das Ziehen derfelbeu auf
eiueu Zug, überhaupt die fchuelle Herstellnng, lnsfe nber keiue fehlerhafteu