DOI Artikel:
Gutzer, Silke: Zur Ermittlung gestalterischer Fähigkeiten von Bewerbern für das Designstudium
DOI Seite / Zitierlink: https://doi.org/10.11588/diglit.30599#0189
c) methodisch z.B. : - die in der Eignungsprüfung abgelehn-
ten Bewerber weiterführen / qualifi-
zie ren
- durch gezielte Beobachtung in der Tä-
tigkeit
- Abschaffung des detaillierten Punkte-
systems von 0 bis 10 Punkten zugunsten
eines Dreiersystems, das verbaler Art
ist : * nicht geeignet
. geeignet
. gut geeignet
- in den Prüfungsgesprächen auf die
Tötigkeitsergebnisse eingehen
Insgesamt haben wir damit wieder "nur" den Leistungsbereich
ermittelt, würden aber die eingangs erwähnte Problematik teil-
weise lösen. Einen größeren Schritt zum sicheren Erfolg der
Ermittlung gestaiterischer Fähigkeiten würden wir tun, wenn
Möglichkeiten geschaffen werden, die Bewerber über einen
längeren Zeitraum in der Tätigkeit beobachten zu können. Das
könnte in einer Probezeit von ca. 14 Tagen bis 4 Wochen in
Veranstaltungen geschehen, die man z.B. Sommerkurse nennen
könnte. Diese Sommerkurse sollten folgende Inhalte haben:
Information über das Berufsbild, Problemlösungsaufgaben bewäl-
tigen, Interessen wecken, Motivation erkennen, Beobachtung in
der Tätigkeit.
Und damit hätten wir den Vorteil, auch der Erfassung des Ver-
haltensbereiches der Bewerber näherzukommen.
Aus den aufgeworfenen Problemen ergeben sich eine Vielzahl von
Fragen, die noch untersucht werden müßten. Hier könnte die
Grundlagenforschung der Pädegogik und Psychologie künftig eini-
ge Probleme klären helfen. Für die POS/EOS und für unsere
Hochschule gibt es gleichermaßen noch Möglichkeiten, die neuen
Erkenntnisse in die Praxis umzusetzen.
Dipl.-Lehrer Silke Gutzer
Hochschule für industrielle Formgestaltung
Halle - Burg Giebichenstein
Abt. Theorie und Methodik
193
ten Bewerber weiterführen / qualifi-
zie ren
- durch gezielte Beobachtung in der Tä-
tigkeit
- Abschaffung des detaillierten Punkte-
systems von 0 bis 10 Punkten zugunsten
eines Dreiersystems, das verbaler Art
ist : * nicht geeignet
. geeignet
. gut geeignet
- in den Prüfungsgesprächen auf die
Tötigkeitsergebnisse eingehen
Insgesamt haben wir damit wieder "nur" den Leistungsbereich
ermittelt, würden aber die eingangs erwähnte Problematik teil-
weise lösen. Einen größeren Schritt zum sicheren Erfolg der
Ermittlung gestaiterischer Fähigkeiten würden wir tun, wenn
Möglichkeiten geschaffen werden, die Bewerber über einen
längeren Zeitraum in der Tätigkeit beobachten zu können. Das
könnte in einer Probezeit von ca. 14 Tagen bis 4 Wochen in
Veranstaltungen geschehen, die man z.B. Sommerkurse nennen
könnte. Diese Sommerkurse sollten folgende Inhalte haben:
Information über das Berufsbild, Problemlösungsaufgaben bewäl-
tigen, Interessen wecken, Motivation erkennen, Beobachtung in
der Tätigkeit.
Und damit hätten wir den Vorteil, auch der Erfassung des Ver-
haltensbereiches der Bewerber näherzukommen.
Aus den aufgeworfenen Problemen ergeben sich eine Vielzahl von
Fragen, die noch untersucht werden müßten. Hier könnte die
Grundlagenforschung der Pädegogik und Psychologie künftig eini-
ge Probleme klären helfen. Für die POS/EOS und für unsere
Hochschule gibt es gleichermaßen noch Möglichkeiten, die neuen
Erkenntnisse in die Praxis umzusetzen.
Dipl.-Lehrer Silke Gutzer
Hochschule für industrielle Formgestaltung
Halle - Burg Giebichenstein
Abt. Theorie und Methodik
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