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https://doi.org/10.11588/diglit.18718#0238
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REPRÉSENTATION RÉELLE DES CORPS.
des rayons lumineux sur telle ou telle face des projections d'un corps,
peuvent, dans la pratique, se résumer de la manière suivante :
1° L'angle d'incidence d'une surface parallèle au plan vertical et
perpendiculaire au plan horizontal se détermine sur sa projection
horizontale;
2" L'angle d'incidence d'une surface perpendiculaire au plan vertical
et parallèle au plan horizontal se détermine sur sa projection verticale;
3" L'angle d'incidence d'une surface perpendiculaire au plan vertical
et incliné au plan horizontal se détermine sur sa projection verticale;
4° L'angle d'incidence d'une surface inclinée aux deux plans de
projection peut se déterminer le plus facilement sur sa projection
horizontale.
Dans l'application de ces principes, il faut toujours opérer en se ser-
vant du modèle en nature même.
G. — Développement du prisme rectangulaire.
Ce développement est très simple. Connaissant la nature du solide,
nous comprendrons qu'il est composé (figure I, planche L1V) : 1" de
quatre rectangles A, B, C, D, (dont la largeur et la hauteur sont respec-
tivement égales à la largeur et à la hauteur du prisme en nature, ou
à sa projection verticale, figure II, planche LU); et 2°.de deux carrés
égaux F-E (identiques à la projection horizontale du parallélépipède).
l'our l'exécution de ce polyèdre, on suit la marche suivante :
I" On entaille légèrement les arêtes qui doivent être pliées;
2" On plie le développement de la manière indiquée dans la figure II;
!3" On joint les faces qui doivent former angle dièdre soit à l'aide de
colle étendue sur des rebords ménagés au préalable, soit à l'aide de
bandes gommées.
Comme suite à l'exercice que nous venons de faire, les élèves pourront
s'appliquer à chercher les projections du même solide, mais en partant
de données différentes. Ainsi, au lieu de placer le parallélépipède de
manière que sa projection horizontale soit parallèle à la ligne XY, on
pourra le poser à angle, et ce dans différentes positions.
REPRÉSENTATION RÉELLE DES CORPS.
des rayons lumineux sur telle ou telle face des projections d'un corps,
peuvent, dans la pratique, se résumer de la manière suivante :
1° L'angle d'incidence d'une surface parallèle au plan vertical et
perpendiculaire au plan horizontal se détermine sur sa projection
horizontale;
2" L'angle d'incidence d'une surface perpendiculaire au plan vertical
et parallèle au plan horizontal se détermine sur sa projection verticale;
3" L'angle d'incidence d'une surface perpendiculaire au plan vertical
et incliné au plan horizontal se détermine sur sa projection verticale;
4° L'angle d'incidence d'une surface inclinée aux deux plans de
projection peut se déterminer le plus facilement sur sa projection
horizontale.
Dans l'application de ces principes, il faut toujours opérer en se ser-
vant du modèle en nature même.
G. — Développement du prisme rectangulaire.
Ce développement est très simple. Connaissant la nature du solide,
nous comprendrons qu'il est composé (figure I, planche L1V) : 1" de
quatre rectangles A, B, C, D, (dont la largeur et la hauteur sont respec-
tivement égales à la largeur et à la hauteur du prisme en nature, ou
à sa projection verticale, figure II, planche LU); et 2°.de deux carrés
égaux F-E (identiques à la projection horizontale du parallélépipède).
l'our l'exécution de ce polyèdre, on suit la marche suivante :
I" On entaille légèrement les arêtes qui doivent être pliées;
2" On plie le développement de la manière indiquée dans la figure II;
!3" On joint les faces qui doivent former angle dièdre soit à l'aide de
colle étendue sur des rebords ménagés au préalable, soit à l'aide de
bandes gommées.
Comme suite à l'exercice que nous venons de faire, les élèves pourront
s'appliquer à chercher les projections du même solide, mais en partant
de données différentes. Ainsi, au lieu de placer le parallélépipède de
manière que sa projection horizontale soit parallèle à la ligne XY, on
pourra le poser à angle, et ce dans différentes positions.