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andere Staaten vorbildlich gewirkt hat. Äberall in Deutschland herrscht Leben und
Streben auf dem Gebiete des Zeichenunterrichts. Befreit von der Bevormundung
durch die gewerbliche Schule ist er wieder der Kunst und der Pädagogik zurückgegeben
worden. Er vertritt wieder, wie es nicht anders sein kann, die bildende Kunst im
Lehrplan und ist in gleicher Weise wieder ein Bestandteil der allgemeinen Bildung
und Erziehung ohne Rückficht auf den späteren Beruf der Schüler geworden. Für
abgeschloffen halte ich die Neform nicht. Noch ein letzter Aufstieg ist der Kurve in
der Entwickelung des Zeichenunterrichts vorbehalten. Die äußersten Konsequenzen der
Neformideen durste keine Llnterrichtsbehörde zur Zeit ziehen. Der Sprung wäre zu
groß gewesen. Aber nach zwanzig Iahren wird auch für die letzte Entwickelung der
Boden bereitet sein.
 
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