Le dessin à l'école et dans la famille: revue d'éducation esthétique (1.1922/1923)

des parallèles passant de chaque côté de o.
Ombrer ou colorier.
Fig. 5. — Décorer une bande avec des cir-
conférences.
Tracer la ligne d’axe A B. Porter en A 1
la longueur du grand ra}mn et décrire une cir-
conférence. Par les points a et c mener des pa-

rallèles à A B tangentes à la circonférence en
d et en e. Porter, sur la ligne A B, les points
2. 3- 4. 5 qui seront les centres des diverses
circonférences. Ces longueurs 1. 2, 2. 3, se-
ront plus grandes que le diamètre d c afin de
ménager une place pour le motif tracé en 2, et
qui sépare les circonférences.


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