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Le dessin à l'école et dans la famille: revue d'éducation esthétique — 1.1922/​1923

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[août-sept. 1923]
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https://doi.org/10.11588/diglit.43073#0351
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par des courbes selon le croquis.
Reproduire le premier motif dans le troi-
sième carré.
jFig. 3. — Décorer un carré de 12 centim.
de côté au moyen d’arcs de cercle.
Tracer les axes a, b, c, d. Du centre, inter-
section des diagonales, décrire les circonféren-
ces n et n' et la circonférence tangente au

carré en a b c d. Dessiner les fleurons d’angle,
et ombrer ou colorier.
Fig. 4. — Même exercice.
Construire le carré ; tracer ses diagonales,
puis les diverses circonférences qui donneront
le centre du fleuron et les points 1, 2, 3, 4
centres respectifs des arcs qui composent le
quatre-feuilles. Ombrer ou colorier à volonté.


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