Fürstenberg, Solly: Anleitung zum Unterricht im Freihandzeichnen: mit Rücksicht auf die Unterrichtsmethode der Brüder Ferdinand und Alexandre Dupuis (Braunschweig, 1854)

Linearperspcclive

gig. 28.

cher die beiden Be-
rührungsebenen sich
schneiden, ist der
Strahl der Spitze des
Kegels, und die bei-
den Linien, in wel-
chen sie die Tafel
schneiden, gehen durch
s, das Bild der Spitze
des Kegels, und be-
rühren das Bild sei-
ner Grundfläche; hier-
nach wären sie also
wie in der vorigen
Aufgabe bestimmt,
nämlich zwei Tangen-
ten von s an das Bild
der Grundfläche.

Auf folgende Weise
läßt sich von den
Gränzkanten außer s
noch ein Punkt be-
stimmen, nämlich von
jeder der Punkt, wel-
cher in der Grund-
ebene liegt. Denken
wir uns den Strahl
von s verlängert, bis
er die Grundebene in
X schneidet, ziehen
von diesem Punkte
zwei Tangenten an

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Die Linie, in wel-