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• Nr. 1 DOI
  • Inhalt DOI
  • 1 Leggewie, Otto: An die Mitglieder des DAV DOI
  • 1-5 Munding, Heinz: "Fremdbestimmung" als Mythos DOI
  • 5-7 Clasen, Adolf: Aus der Arbeit des Didaktischen Ausschusses (Gruppe Leistungsmessung) DOI
  • 7-11 Fritsch, Andreas: Lateinsprachige Zeitschriften DOI
  • 11-13 Buchhinweise DOI
    • 11 Westphalen, Klaus: [Rezension von: Rainer Nickel, Die Alten Sprachen in der Schule. Didaktische Probleme und Perspektiven] DOI
    • 11 Westphalen, Klaus: [Rezension von: Rudolf Burandt, 5-Tage-Woche und Schulreform] DOI
    • 11-12 Krefeld, Heinrich: [Rezension von: J. Gruber/Fr. Maier, Zur Didaktik der Alten Sprachen in Universität und Schule] DOI
    • 12-13 [Besprechung] DOI
    • 13 [Rezension von: Werner Eisenhut, Einführung in die antike Rhetorik und ihre Geschichte] DOI
    • 13 Königer, Wolfgang: [Rezension von: Alfred Heubeck, Die homerische Frage] DOI
  • 14-15 Fuhrmann, Manfred: Hinweise zur lateinischen Anfangslektüre DOI
  • 15 Westphalen, Klaus; Lanig, Karl [Honoree]: Dr. Karl Lanig gestorben DOI
  • 15-16 Zeitschriftenschau DOI
  • 16 Hinweise DOI
• Nr. 2 DOI
  • Inhalt DOI
  • 1 Berning, Wilfried; Königer, Wolfgang; Leggewie, Otto [Honoree]: Otto Leggewie zum 65. Geburtstag DOI
  • 2 Stephany, Alfred [Honoree]: Gedenken an Dr. Alfred Stephany: 23.2.1975 DOI
  • 2-3 Königer, Wolfgang: Mangel an Lateinlehrern DOI
  • 3-8 Schelp, R.; Becker, H.; Vogt, W.: Latein und Griechisch in der Kollegstufe DOI
  • 9-12 Maier, Friedrich: Didaktik der Alten Sprachen am Staatsinstitut für Schulpädagogik (ISP) München DOI
  • 12-16 Streifzug durch die Zeitschriften der Landesverbände im DAV DOI
  • 16 Hinweise DOI
• Nr. 3 DOI
  • Inhalt DOI
  • 1 Jahrestagung des DAV 1976 DOI
  • 1-3 Gemeinsame Eingabe der Mommsen-Gesellschaft und des DAV gem. Beschluß der VV in Aschaffenburg DOI
  • 3-5 Schönberger, Otto: Anmerkungen zur Beziehung der Sprachen Latein und Deutsch DOI
  • 5-6 Alt-Stutterheim, Wolfgang von: Die Einschätzung der Fächer Latein und Griechisch aus der Sicht von Absolventen der reformierten gymnasialen Oberstufe DOI
  • 6-8 Zimmermann, Horst: Für zehn Millionen zurück in die Römerzeit: Xantens Römerstadt wird wieder aufgebaut - Eindrücke vom Leben vor 1800 Jahren DOI
  • 8-9 Zeitschriftenschau DOI
  • 9-15 Buchbesprechungen DOI
    • 9-10 Radke, Gerhard: [Rezension von: Die Städte der Etrusker] DOI
    • 10-13 Radke, Gerhard: [Rezension von: Andreas Alföldi, Die Struktur des voretruskischen Römerstaates] DOI
    • 13 [Rezension von: Karl Lanig (Hrsg.), Idee und Wirklichkeit der Kollegstufe] DOI
    • 13 [Rezension von: Handreichungen mit Curricularen Lehrplänen für den Griechischunterricht in der Kollegstufe, 3. Folge] DOI
    • 14 [Rezension von: Griechischer Leistungskurs in der Kollegstufe. Unterrichtsmodelle. Aus der Praxis - für die Praxis] DOI
    • 14 [Rezension von: Klaus Joschko (Hrsg.): Reifeprüfungsaufgaben in der Kollegstufe 1972/73, Heft 1] DOI
    • 14 Heinzmann, Margot: [Rezension von: Egon Römisch (Hrsg.), Lernziel und Lateinlektüre. Unterrichtsprojekt im Fach Latein] DOI
    • 14-15 [Besprechung] DOI
    • 15 Königer, Wolfgang: [Rezension von: G. Wachmeier, Rom - Die antiken Denkmäler. Mit Villa Hadriana, Ostia antica und Praeneste] DOI
  • 16 Hinweise DOI
• Nr. 4 DOI
  • Inhalt DOI
  • 1-2 Bericht über die Arbeit des Ausschusses "Lernzieltaxonomie" des DAV DOI
  • 2-11 Vester, Helmut: Affektive Lernziele in amerikanischer Sicht DOI
  • 11-17 Heilmann, Willibald: Ziele des Lateinunterrichts DOI
  • 17-18 Zum Angebot von Kontaktseminaren - Ein Beispiel - DOI
• Maßstab/Farbkeil