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Kuhn, ...: Die Bedeutung der Museen für den Volksunterricht und für die Gewerbe, [1]
DOI Seite / Zitierlink: https://doi.org/10.11588/diglit.6908#0084
Nr. 9 & 10. München. 1877.
Die Bedeutung der Museen für den volksunterricht und für die Gewerbe.
von
Dr. Kuhn.
eilte einem Jahrhundert die charakteristische Bezeichnung der Aufklärung
von der Geschichte zugestanden werden, so ist es das unsrige.
Wohl begegnen wir bei einer Rückschau in die dahingeschwundenen
Zeiten dein mehr oder minder anhaltenden Bestreben, die Menschheit in
ihrem geistigen Fortschritte zu heben und sie aus eine höhere Stufe des
geistigen Seins und Erkennens zu bringen; aber keinem Jahrhundert wie
dem unsrigen war es vergönnt, die Summe des Lrkennens und Wissens
so allgemein zu machen und in alle Schichten der Bevölkerung dringen
zu lassen, daß selbst der gewöhnliche Bürger und Landmann sich mit
schätzen des Geistes bereichern können, die in früheren Zeiten nur das
Privilegium höherer Stäube ausmachten und dieselben mit einem gewissen
Nimbus umgaben.
Diesen wahrhaft großartigen Erfolg verdanken wir allein dem
Umstande, daß man den Unterricht des Oolkes im weitesten Sinne endlich
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Die Bedeutung der Museen für den volksunterricht und für die Gewerbe.
von
Dr. Kuhn.
eilte einem Jahrhundert die charakteristische Bezeichnung der Aufklärung
von der Geschichte zugestanden werden, so ist es das unsrige.
Wohl begegnen wir bei einer Rückschau in die dahingeschwundenen
Zeiten dein mehr oder minder anhaltenden Bestreben, die Menschheit in
ihrem geistigen Fortschritte zu heben und sie aus eine höhere Stufe des
geistigen Seins und Erkennens zu bringen; aber keinem Jahrhundert wie
dem unsrigen war es vergönnt, die Summe des Lrkennens und Wissens
so allgemein zu machen und in alle Schichten der Bevölkerung dringen
zu lassen, daß selbst der gewöhnliche Bürger und Landmann sich mit
schätzen des Geistes bereichern können, die in früheren Zeiten nur das
Privilegium höherer Stäube ausmachten und dieselben mit einem gewissen
Nimbus umgaben.
Diesen wahrhaft großartigen Erfolg verdanken wir allein dem
Umstande, daß man den Unterricht des Oolkes im weitesten Sinne endlich
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