DOI article:
Mazurczak, Urszula M.; Zagrodzki, Tadeusz [Honoree]: Profesor Tadeusz Zagrodzki: twórca Katedry Historii Sztuki Średniowiecznej Powszechnej kul, wybitny badacz architektury i urbanistyki, znakomity dydaktyk i powszechnie szanowany pedagog
DOI Page / Citation link: https://doi.org/10.11588/diglit.37084#0009
ROCZNIKI HUMANISTYCZNE
Tom LII, zeszyt 4 - 2004
PROFESOR TADEUSZ ZAGRODZKI
TWÓRCA KATEDRY HISTORII SZTUKI ŚREDNIOWIECZNEJ
POWSZECHNEJ KUL, WYBITNY BADACZ ARCHITEKTURY I URBANISTYKI,
ZNAKOMITY DYDAKTYK I POWSZECHNIE SZANOWANY PEDAGOG
W dniu 25 czerwca 1971 r. decyzją Rady Wydziału Nauk Humanistycznych,
zatwierdzoną przez Senat Akademicki, na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim
została utworzona Katedra Historii Sztuki Średniowiecznej Powszechnej, co za-
początkowało nowy rozdział w historii Instytutu Historii Sztuki. Powierzenie
kierownictwa nowo utworzonej katedry Panu Profesorowi Tadeuszowi Zagrodz-
kiemu, wybitnemu znawcy urbanistyki i architektury dawnej i współczesnej,
znakomitemu praktykowi w dziedzinie konserwacji i rekonstrukcji architektury
zabytkowej, było przełomem w dotychczasowym programie nauczania histoiii
sztuki na KUL. Profesor opracował dla katedry własny program, oparty na swej
gruntownej wiedzy, doświadczeniu pedagoga oraz postawie szacunku wobec
nauki. W pracy dydaktycznej i naukowej odznaczał się niezwykłym zaangażowa-
niem w każdy podejmowany temat, każdy przygotowywany wykład. Z wielką
troską kierował pracami studentów. Działalność Profesora Zagrodzkiego w środo-
wisku KUL miała fundamentalne znaczenie dla kreowania nowego rodzaju stu-
diów i badań nad średniowieczem polskim i europejskim. Profesor udzielał też
praktycznych rad i konsultacji w sprawach związanych z trwającą wówczas
budową nowego frontonu Uniwersytetu.
Program, jaki stworzył Pan Profesor w obrębie studiów mediewistycznych
historii sztuki, był w owych czasach oryginalny, łączył zamiłowanie do'pogłębia-
nia badań w zakresie nauk ścisłych w harmonii ze studiami humanistycznymi,
do których predestynuje historia sztuki. Wykłady Profesora obejmowały szeroki
zakres problematyki dotyczącej historii architektury, historii kultury antycznej
i kultury materialnej, niezbędnej do zrozumienia przyczyn i skutków wielu form
architektury i urbanistyki.
Tak pogłębione pojmowanie architektury i sztuki, emanujące w licznych pub-
likacjach oraz wykładach Profesora Zagrodzkiego, wynikało z jego ogromnej
i wszechstronnej wiedzy, zdobywanej już w okresie szkolnym w humanistycznym
Gimnazjum im. Władysława IV w Warszawie. Dom rodzinny, który Pan Profesor
zawsze serdecznie wspominał, stwarzał klimat do nauki oraz kultywowania war-
tości religijnych, ogólnoludzkich i patriotycznych.
Tom LII, zeszyt 4 - 2004
PROFESOR TADEUSZ ZAGRODZKI
TWÓRCA KATEDRY HISTORII SZTUKI ŚREDNIOWIECZNEJ
POWSZECHNEJ KUL, WYBITNY BADACZ ARCHITEKTURY I URBANISTYKI,
ZNAKOMITY DYDAKTYK I POWSZECHNIE SZANOWANY PEDAGOG
W dniu 25 czerwca 1971 r. decyzją Rady Wydziału Nauk Humanistycznych,
zatwierdzoną przez Senat Akademicki, na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim
została utworzona Katedra Historii Sztuki Średniowiecznej Powszechnej, co za-
początkowało nowy rozdział w historii Instytutu Historii Sztuki. Powierzenie
kierownictwa nowo utworzonej katedry Panu Profesorowi Tadeuszowi Zagrodz-
kiemu, wybitnemu znawcy urbanistyki i architektury dawnej i współczesnej,
znakomitemu praktykowi w dziedzinie konserwacji i rekonstrukcji architektury
zabytkowej, było przełomem w dotychczasowym programie nauczania histoiii
sztuki na KUL. Profesor opracował dla katedry własny program, oparty na swej
gruntownej wiedzy, doświadczeniu pedagoga oraz postawie szacunku wobec
nauki. W pracy dydaktycznej i naukowej odznaczał się niezwykłym zaangażowa-
niem w każdy podejmowany temat, każdy przygotowywany wykład. Z wielką
troską kierował pracami studentów. Działalność Profesora Zagrodzkiego w środo-
wisku KUL miała fundamentalne znaczenie dla kreowania nowego rodzaju stu-
diów i badań nad średniowieczem polskim i europejskim. Profesor udzielał też
praktycznych rad i konsultacji w sprawach związanych z trwającą wówczas
budową nowego frontonu Uniwersytetu.
Program, jaki stworzył Pan Profesor w obrębie studiów mediewistycznych
historii sztuki, był w owych czasach oryginalny, łączył zamiłowanie do'pogłębia-
nia badań w zakresie nauk ścisłych w harmonii ze studiami humanistycznymi,
do których predestynuje historia sztuki. Wykłady Profesora obejmowały szeroki
zakres problematyki dotyczącej historii architektury, historii kultury antycznej
i kultury materialnej, niezbędnej do zrozumienia przyczyn i skutków wielu form
architektury i urbanistyki.
Tak pogłębione pojmowanie architektury i sztuki, emanujące w licznych pub-
likacjach oraz wykładach Profesora Zagrodzkiego, wynikało z jego ogromnej
i wszechstronnej wiedzy, zdobywanej już w okresie szkolnym w humanistycznym
Gimnazjum im. Władysława IV w Warszawie. Dom rodzinny, który Pan Profesor
zawsze serdecznie wspominał, stwarzał klimat do nauki oraz kultywowania war-
tości religijnych, ogólnoludzkich i patriotycznych.