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Tadd, James Liberty
Neue Wege zur künstlerischen Erziehung der Jugend: Zeichnen, Handfertigkeit, Naturstudium, Kunst — Leipzig, 1903

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https://doi.org/10.11588/diglit.24971#0186

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KL-M-KLsKL-KL-KÄKS-KL- Kixtzin,,mdz,vanzigstes ^G'lkel -SK<SK-S>K-3K<KK-3K-S>«-LK

wcit davoil cntferiit, auch nur annahernd so gut zu baiicn, wic unsere t?c>r-
fahrcn; dic große Masse wciß kanni, was wirkliche Iviinss in Stcin, NkctaU
und Zslz hedentet.

Es ist cinc allgcnicine Ansscht, daß cine ^andfcrtigkcitsschnlc iwtwcndig
cinen Naschincnsaal hahen ninß; das Uingehcn init Naschincn niacht ja frci-
lich geschickt, und für iwrgeschritrcne '.chindwcrkcr ssnd ssc gcwiß ani Platz;
abcr dic Lchrzcit cincs jungen Nenschcn wird bcsser zur Ühung von Angc

Abb. 269. Das -^crstellcii cincr -Zolzverbinbiing

und ^and angcwandt, als zur 1>enntnis des Naschincnl'ctriel'cs. Dic ganzc
Tcndcn; dcr nwdcrnen Industric niacht schon srüh gcnug Naschincn aus nns
allcn. wic schrecklich cng und einscitig ist das Lcbcn vsn Nillidncn Ncnschen,
dcrcn Iähigkcitcn nur daran gcnicsscn wcrden, wie ste init cincr sliinreichcn
Naschine unizugchcn wiffcn. Dic Datsachc, daß cinc llicngc v-cn Gcwerbcn
Gcist und Körpcr abstuinpfcn, solltc uns dazu führen, unscrc jungcn Schülcr
niöglichst widerftandsfahig gcgcn dicsc Finflüssc zu machcn. Dcr Ncnsch,
welchcr einc Naschinc bis znr vollkc-innicnhcit bcdicnt, bcdarf dcr 8ähigkcit,

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