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GAZETTE DES BEAUX-ARTS.
l’Académie, Félibien des Avaux, reçut mission de le faire par le livre.
Ses ouvrages, soit théoriques ou pratiques1, soit historiques2,
servent de complément à ce vaste effort de codification.
L’uniformité et, risquons le mot, l’ennui que respirent tant de
productions contemporaines du Grand Roi proviennent de cette ten-
sion à outrance, sans précédent dans les annales de l’art. Mais aussi,
grâce à une telle gymnastique, à une telle discipline, l’école française
était armée pour une longue suite de générations, de manière à com-
battre le bon combat. Un style ne se constitue pas à moins, et il est
bien permis de sacrifier quelque peu le présent, quand on assure à
ce point l’avenir. Si les lecteurs de la Gazette prennent goût à ces
investigations rétrospectives, qui ne sont peut-être pas dénuées d’ac-
tualité, j’essaierai quelque jour de démontrer, à l’aide de faits, quelle
influence féconde a, somme toute, exercée le vieil enseignement
académique.
EUGÈNE MUNTZ.
1. Des Principes de VArchitecture, de la Sculpture, de la Peinture, et des autres
arts qui en dépendent. Paris, 1676.
2. Entretiens sur les vies et sur les ouvrages des plus excellents peintres anciens
et modernes. Paris, 1666-1688. — Etc., etc.
GAZETTE DES BEAUX-ARTS.
l’Académie, Félibien des Avaux, reçut mission de le faire par le livre.
Ses ouvrages, soit théoriques ou pratiques1, soit historiques2,
servent de complément à ce vaste effort de codification.
L’uniformité et, risquons le mot, l’ennui que respirent tant de
productions contemporaines du Grand Roi proviennent de cette ten-
sion à outrance, sans précédent dans les annales de l’art. Mais aussi,
grâce à une telle gymnastique, à une telle discipline, l’école française
était armée pour une longue suite de générations, de manière à com-
battre le bon combat. Un style ne se constitue pas à moins, et il est
bien permis de sacrifier quelque peu le présent, quand on assure à
ce point l’avenir. Si les lecteurs de la Gazette prennent goût à ces
investigations rétrospectives, qui ne sont peut-être pas dénuées d’ac-
tualité, j’essaierai quelque jour de démontrer, à l’aide de faits, quelle
influence féconde a, somme toute, exercée le vieil enseignement
académique.
EUGÈNE MUNTZ.
1. Des Principes de VArchitecture, de la Sculpture, de la Peinture, et des autres
arts qui en dépendent. Paris, 1676.
2. Entretiens sur les vies et sur les ouvrages des plus excellents peintres anciens
et modernes. Paris, 1666-1688. — Etc., etc.