DOI Heft:
Heft 9 (September 1935)
DOI Artikel:Ciesielski, Franz: Bildnerische Gestaltung des Erntedanktages
DOI Seite / Zitierlink: https://doi.org/10.11588/diglit.28171#0202
Aunst undJugend
AmtlLches Organ des NGLB für Nünstlerische Erziehung
^auptschriftlcitung: Hcnrich ^ansen, presscamtsleiter dcs vkSLB-, Bayreuth
Schriftlcitung sur Bildnerische Erziehung: profeffor Erich parnitzkc, Riel
Schriftleitung fiir Musische Erziehung: profeffor Bernhard Iversen, Diel
Sämtlichc Sinscndunxicn sind an dic ^auptfchriftlcitung Layrcuth, postschlicßfach o zu richten
^iir Z-csprcchungscrcmpIarc, Nicdcrschriftcn odcr andcrc Linscndungcn irgendwelcher Art wird eincvcrantwortlichkcit nur
dann Ubcrnommrn, wcnn sie erbctcn wordrn sind , Schrcibt sachlich klar und cinfach I Meidct allc cntbehrlichcn Fremdwörter
Verlcgcr und ^crausgebcr: NS.-Lehrcrbund, ^auptamt für Erzieher, Bayreuth
Romm.-Vcrlag, Druck, Versand: Eugen »Kardt G.m.b.^., Stuttgart'N, Lange Straße )S
15. Iahrgany September 1935 'Zeft 9
Ei -
W-
Vjlönerlsche
1'.. -. ----- . -
gleitct mit frommen wünschen dieses Lun, wke
Anteil nahm am pflügen, Säen und jedweder
einzelnen. Es ist ja die ganze Dorfgemeinschaft,
sa't, erntet und feiert. ^
Die Rlaffe (7. Schuljahr) sitzt und sinnt.
Jch leite das Sinnen hin Zur,Lat..^KMM
wir wollen zum Erntedankfest ein gcmeinsa
schaffen, einen Schnitterzug, der als Fries
raum schmücken soll. ^
Gemeinschaftsgeist ist geweekt und will sich
Die einzelnen Iungrn zeichnen nach wahl eine
Hrnde Garbenbinderi» öder einen Schnitter mit der b«.
^inweis: Die Figuren sollen alle die gleiche GrtzA'
. Das Zeichenblatt muß in srmer größte» Aus.
. erfüllt wertzey. >
ehrlichen Ringen'um den Zusammenklang wlrd dchk
Werk gesornit und in leuchtenden Farben ausgemalt.
E—
in großer Tcil unsercr Großstadtjungen hat die
Erntczcit auf dcm Lande verlebt. Sie berichten
nach dcn Fcrien von ihrcn Erlebniffen, von alten
Lrauchcn bci Erntebeginn, beim Binden und
Einholen der Garben, von Erntekronen und Rränzen
und fröhlichen Erntcfeicrn (Erntehahn).
Solche Erlebniffe und dcr Rückblick auf die Arbeiten des
Landmanncs im Iahrcslauf stnd uns ein Anlaß zur Ge-
staltung von „Bildern", die unserer Erntcdankfeier „Sinn-
bild" und festliche Erhöhung sein follen.
Ein Junge hat irgendwo in einem Dorf erlebt, wie
die Schnitter mit bckränzten Sensen sich zum Zuge ordne-
ten und llemeinsam unter dem Läuten der
ZUM Mähen hinäusbegaben. Eine ganzr Dorfgeme
Histet sich zu gemeinsamem Tun, zieht hinaus
«Eer, der wohl diesem und jcnem gchört, aber Hahr»
schäfft für ä l l e. Eine ganze Dorfgemeinschast a
Hsie Annrn und Apanken, die keinen Acker bestyen
a,nes
AmtlLches Organ des NGLB für Nünstlerische Erziehung
^auptschriftlcitung: Hcnrich ^ansen, presscamtsleiter dcs vkSLB-, Bayreuth
Schriftlcitung sur Bildnerische Erziehung: profeffor Erich parnitzkc, Riel
Schriftleitung fiir Musische Erziehung: profeffor Bernhard Iversen, Diel
Sämtlichc Sinscndunxicn sind an dic ^auptfchriftlcitung Layrcuth, postschlicßfach o zu richten
^iir Z-csprcchungscrcmpIarc, Nicdcrschriftcn odcr andcrc Linscndungcn irgendwelcher Art wird eincvcrantwortlichkcit nur
dann Ubcrnommrn, wcnn sie erbctcn wordrn sind , Schrcibt sachlich klar und cinfach I Meidct allc cntbehrlichcn Fremdwörter
Verlcgcr und ^crausgebcr: NS.-Lehrcrbund, ^auptamt für Erzieher, Bayreuth
Romm.-Vcrlag, Druck, Versand: Eugen »Kardt G.m.b.^., Stuttgart'N, Lange Straße )S
15. Iahrgany September 1935 'Zeft 9
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W-
Vjlönerlsche
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gleitct mit frommen wünschen dieses Lun, wke
Anteil nahm am pflügen, Säen und jedweder
einzelnen. Es ist ja die ganze Dorfgemeinschaft,
sa't, erntet und feiert. ^
Die Rlaffe (7. Schuljahr) sitzt und sinnt.
Jch leite das Sinnen hin Zur,Lat..^KMM
wir wollen zum Erntedankfest ein gcmeinsa
schaffen, einen Schnitterzug, der als Fries
raum schmücken soll. ^
Gemeinschaftsgeist ist geweekt und will sich
Die einzelnen Iungrn zeichnen nach wahl eine
Hrnde Garbenbinderi» öder einen Schnitter mit der b«.
^inweis: Die Figuren sollen alle die gleiche GrtzA'
. Das Zeichenblatt muß in srmer größte» Aus.
. erfüllt wertzey. >
ehrlichen Ringen'um den Zusammenklang wlrd dchk
Werk gesornit und in leuchtenden Farben ausgemalt.
E—
in großer Tcil unsercr Großstadtjungen hat die
Erntczcit auf dcm Lande verlebt. Sie berichten
nach dcn Fcrien von ihrcn Erlebniffen, von alten
Lrauchcn bci Erntebeginn, beim Binden und
Einholen der Garben, von Erntekronen und Rränzen
und fröhlichen Erntcfeicrn (Erntehahn).
Solche Erlebniffe und dcr Rückblick auf die Arbeiten des
Landmanncs im Iahrcslauf stnd uns ein Anlaß zur Ge-
staltung von „Bildern", die unserer Erntcdankfeier „Sinn-
bild" und festliche Erhöhung sein follen.
Ein Junge hat irgendwo in einem Dorf erlebt, wie
die Schnitter mit bckränzten Sensen sich zum Zuge ordne-
ten und llemeinsam unter dem Läuten der
ZUM Mähen hinäusbegaben. Eine ganzr Dorfgeme
Histet sich zu gemeinsamem Tun, zieht hinaus
«Eer, der wohl diesem und jcnem gchört, aber Hahr»
schäfft für ä l l e. Eine ganze Dorfgemeinschast a
Hsie Annrn und Apanken, die keinen Acker bestyen
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