Bund Deutscher Kunsterzieher [Hrsg.]: Kunst und Jugend (N.F. 10.1930)

bciwlische, dic osl uoch h» Kreis zus»»u»e»ftehe», er-
hullci» Zmmei' mehc »»her» wir u»s einer Fvrm üer
i5chi>!e», >» de»e» daS Klirsseuzimmer »iifhehobe»
wird, diisiir »ber siir jdde» Zwei>i deS IliiterrichleS
ei» bescmderer Äinrm »ril e»sspreche»de» Liiirichiim-
ip'» rwrhiiiide» isl. Z

Linch üilrchmis zeitiiemiisze» Gesichkspiiiikte» siiid
die »eiie» Lhemie- iiutz Physikzimiiier eiugerichket.
Fier siud Arbeitstische suit Ziileitiiiige» vrm elektri-
ichem Sliwm »»d Has borhaiiden, damik jeder Schli-
!er a» eigeiie» Ljperimeiile» nrbeike» knii». Snmm-
Iimge» uiid Lehrmittel s »d weseiiklich vermehrk wor-
de» i>»d habe» besouders ei»e Lrgäiizmig auf de»
Gebieke» der Elekkrizitäf, des Liuiidfiiiiks usw. erhal-
ie». Dieser technischei, Äbleiluiig für die Zmige» e»k-
spreche» die Laiishalkuisgsschuleii fttr die Äiädche».
üa si»d Kiiche» »ach iijriizeitliche» Gruiidsähe», mit
Gas uiid Llekkrizität geheizk, Wnrmwasserbereiker uud
Atolore» imd nll de>r keciniische» tzilssmikkel» der leh-
le» Zeil. Pläll- u»d W ischestube» u»d schlieszlich ei»
Zimmer für Säugl ngss siege fehle» »icht i» üieser
Aeihe. 's

Äer Zeicheiiiiiiterrichl, ber mit besoiiderem Eifer uiid
»ach gäuzlich »eueii Gdsichtspuiikte» gepflegt wird,
ersorderl besoudere Ää» »e u»d eiiksprecheude Geräke.
vor allem miis, er hesviiders hell sei» u»d ei» gleich-
mäsziges Lichl erhalse». yür die Zeil der Dämmeruiig
isl eiue besoudere eleklritche Lichtguelle eiiigebnul, die
ei» iudirekles Lichl! zur bliikerstüszuiig des Tageslichk
gibt u»d das slvreude Zisoielicht vermeidet. Tische imd
Seräte sür de» Werkiiiiterricht si»d vorhaude», Aia-
lerialjchräiike lsür die verschiedeiie» Papiere u»d
schlieszlich sogar eiue kleiue üaiidpresse für Drucke.
Äie Ausbilduiia üer Zhicheulehrer ais Werklehrer
gibt die Möglichkeit eiuer schöpferischeu Aekäkiguiig
der Kluder mik verschiedeue» Werkskoffe». Für alleS

aber mujz gesvrgt werde» imd üiese Zeicheusäle siud,
fnllS »icht besoudere Werkräume vorhaiiüe» siud, eiue
»»erschöpfliche Fuiidgrube sür lauseiid Möglichkeile».

Der Liiifiusz des SpvrteS im moderiie» Schulunler-
richt verlnugke für beide Gcschlechter die Bereikslel-
luiig vo» geeigueke» Bäume». I» de» Turiihalle» isl
das Geräteturue» zwar ei» weiiig zurück gekreke», dc>-
fttr ist aber die Gvmiiastik »eu hiinu gekomme».
Turii- u»d Spielpläsze auszerhalb des tznuses briiige»
meist Zeitversäumiiis mil sich, deshalb ist der Schulhos
geiiügeiid gros, zu wähle». 3» eiiiige» Schulbaule» si»d
lognr Schwimmhalle» eiugcbaut worde»; Bäder siud
heute i» de» meiste» Schule» vorhaude». Sehr er-
wüiischt isk feruer der Bau vo» gröbere» Nebe»-
räume», die nls Ghmiinskikräiime für üie obere»
Klnsse» beiiukl werde» Köimeii.

Zum Schlusz mus; nuch die bliiterbriiiguiig der Klei-
der erwähiik werde». Währeud des Krieges u»ü i»
de» folgeude» 3ahre» si»d aus Grüiide» der Sicher-
heik die lieberkleider meisl i» der Klnsse nufgehäiigl
worde». Aber die Äusdüiisluiig brnchle doch schwere
Bachkeile mik sich, so dasz »euerdiiigs besoiidere Ab-
lngeräume oder nuch verschlieszbare Schräuke gebnul
worde» siud. Auch die Aufbewahruiig der Fnhr-
räder, die besouders i» de» höhere» Lehranslnlle»
el»e gröszere Zahl erreicht hnbe», verlnugt »ach ge-
eigiiele» Miiimen. Ls isl rechl iiiteressaiik, die ver-
schiedene» Lösimge» i» de» moderiie» Änuke» zu be-
trachke».

Für die Schulhnusbnule» läjzl sich kei» feskslehen-
der Thp bilde», der vorbildlich sür alle wäre. Deim
jede Schularl verlaiigt »ach einer besondere» Lösuii";
u»d die gegeiiwärlige» Forkschritle siuü morge» schoii
überholt. Die Architekle» sind aber bemüht, in jedem
Falle eine zeikgemäsze Lösimg z» schaffe». die alle»
Änsprllchen gerecht wird.

Vie Ausstellüng der Neichsverbände akad. geb. Zeichenlehrer
und Zeich^enlehrerinnen in Breslau zu Pfingsten 1930

Lndlich hnk sich die Fr
rer Ausslellung geklärt.'
Lnge, de» Mitglieder»

»inlü KuiislaiiSskelluiige»

nge der Ankecbriiiguiig uiise-
3ch bin nunmehr in der
der Aeichsverbände genaue

Angabei, z» mnche». Dic; Südhnlle 1, die schon mehr-

beherbergte, ist ein ein-

slöckiger Zolzbnu mit Oberlicht. Der Lingnng wird

durch eine Pseilerhnlle
Ünllpkrnum von 54,40 m

wirkungsvoll betonk. Der
Länge und 10 ii, Breike fin-
del seine Fvrlseszung inZwei Flügelanbaukeii von je
lv m Länge und 11m Breite. Hauptraum nnd Flü-
geibnukeii bilde» eizi groszeS ungeteilteS üufcizen.
Durch bewegliche Zwischeiiwände kann die Hnlie in
beliebig viele llnlerabkeiluiige» zerlegt werden, wo-
durch die 3iiiie»wirkliiig des AaumeS belebt und die
Fängemöglichkeik vergröszerl wird. Die durch die
Anbringuiig von Zwilch^nwünden im Grundrisz enl-
slnndenen Kojen zeige» chne vo» Ausstellungsleitung
und Borslnnd ins Äuge gesaszte Möglichkeit der
Ausleilung. Sie knnn e nach Bedarf uuigeändert
werden.

Durch den Bnmberger Borlkandsbeschlujz wurde
seslgelegl, dnsz jeder Lnndes- bzw. Provinzialverein
geschlosse» siir sich ausslelll. Das bedingt äuszerlich
nalürlich einen enlsprächend gegliederten Äaum.

An dec Lcind des Grundrlsses ist nuii jeder Teilver-
bnnd in der Lage, einen dem Ilmfnng seiner Aus-
stellung angeinesseneii Aauin sich zu sichern. Alle
diesbezüglichen Änfrngen sind zu richken an Herrn
Wald. Görnisz, Breslau, Paradiesskrasze 5n.

Die Lehrmikkelsirmen wollen und sollen niit uns
auSskelle». So war es bisher iminer, und daS enk-
sprichk auch den Wliiischen von Erzeugern und Ber-
brauchern in gleichem Mnsze. Für die Ausskellungen
der Lehrmittelflrmen ist zunücl'kk der Anum u bereit-
gestellt. Anch Bedarf knnn er beliebig vergröszerl
werden durch üinzunnhine der Aäume t und 8, und
k und i. Anfrngen von Lehrmiklelfirmen sind zu rich-
ten an den Anzeigenverwalker der Aeichsverbände,
Ferrn Skudienrat H i l s - Skukkgarl, Üauplstälker-
strasze 110 vder an Herrn Göriiitz, Breslau, Para-
diesstrasze 5 a. ,/

Der grosze Aaum a von eswa 430 c,m svll der feier-
lichen Eröffnung der AusstÄlung dienen. Selbslver-
ständlich werden auch die 'Wände dieses gröszle»
Aaumes inik Zeichnungen behüngk. Die einheitliche
Wirkung dieses AaumeS isk von besonderer Bedeu-
lung und stellk an die Ausslellunüsleilung hohe An-
sprüche. Die Koje» dl und >1 werden »ur bei Be-