Bund Deutscher Kunsterzieher [Hrsg.]: Kunst und Jugend (N.F. 10.1930)

sm»iimten-ichk, der seine Hisfeleisimiji iiiljiemeiii iiur
iui Uiiter- i»id Milielbau zu benökijieii giuubk.

Der Aegrisf Aebeufcich eiikhülk ulfo fachiich
lieiu Merlurleil iiber dns zeichueriiche ^lrbeikSgebiet
oder iiber bildeude Kuusk, foiideru lieniizeichiiek fekne
Slelluug im schulischeu Gcsaiiitliörper als HllfS-
uud Lrganzuiigsfclch. ; >

Meii» öer heukige Zeichemiiiterrichk krohdem mik
gröszleiu Anchdrucli seiue Keriifnchbedeutuug fiir die
höhere Schulbilduug beköuk ifud sogar Aeifeprilfuugs-
berechklguug fordert, daiiu niich er iiachivelse», dasz
er uicht uiehr das ivisseuschnstliche Hllfssnch vou 1SU2
ist, souder» i» seiuer hesikigen Geslalt eiiie» selbsläu-
digeu iiud iukegriereudeji Aeslaudteil der Mlgeuieia-
bilduug veriuikkelk.

Talsnchlich schlieht dec moderiie Zeicheiiuuterrlchk
eiue grotze Lüclie oer Mlgemeiubllduug, dle I» üer
höhereu Schule iiuiuer hestnndeu hat, iudein sie dem
Schüler lwiupalite Wisseiischafl veriuiktelte abec liekue
Kuust. Die höhere Sllzgle erlinuuke diese Allduugs-
lilclie lüugst »ud versuchke sie dadurch zu schlieszeu,
dnh sie die Kuust deu wisseuschaftllcheu Facheru, z.
A. der Geschichke nls Teilgebleke auhüugke. Diese
Lösuua erivies sich pralikisch als so uuvvllliomiueu, ja,
aus Zeilmnugel als uudurchsiihrbar, das, mnu das
ivisseuschnfkliche Hilfssach Zeichueu auch uoch als Er-
güuzuiigssach auf diesem Visduugsgebiet zu verweu-
deu suchke. So beskimmse die jüchsische Semiuarver-
orduuiig 1ÜÜ3, dajz im Zeichueii Kuuslbekrnchkuug auf
geschichklicher Gruudlage bekriebeu iverdeu' svlle.
Durch Auschaiiuiig uud Ürkeii iiber kypische Aerkreker
der hislorischeu Kuustskile solleu „Kuuslfreude uud
üskhekischer Geschmaclr" igeiveclrk werdeu. Der Lehr-
plau verzeichuek iufolgeüesseu fiir VI: Heimatliuust,
flir V: Autilie, fiir IV: Aritselalker, fiir III: 15. uud
Iki. Iahrhuuderk, fiir II-, 17. uud 18. Üahrhuuderk uud
filr I: 18. uud W. Zahrhuudsrt.

Skofflich lieszeu sich die heideu polar gekreuiikeu
Arbeiksgebieke, Auschaueu uud Darstelleu im Sinue
misseulchaftlich gerichkeker iForschuugskechnilr und
Kuuststliuukerscheidung im Aahineu eiues zweistiiu-
digeu Ilukerrichks uur bberslüchlich bewältigeu uud
der geivisseuhaske Zeicheulehrer hat mit teilweiser
llubefriediguug uuker so erdriiclieuden Aerhältuisseu
gearbeikek. Audererseiks befnud sich der Zeicheuuuker-
richk mik seiuer damaligeu wisseuschaftlich technischeu
Zielsehuiig aus dem lokeu Puulit uud verdaulrle dem
lliiustgeschichtlicheu Einschlag ueueu Autrieb zur Wei-

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