Bund Deutscher Kunsterzieher [Hrsg.]: Kunst und Jugend (N.F. 10.1930)

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in? drulschr chviNjchasl im Puslniidc ivlcder u» Äu-

ÄuSbllckc diisilr schnssl,

>r>)cu >icivittttl >n>d wcil sic
dich ttllitttthUch dcr u»s vttrlvrcttgeüttttiiette Bvde»
l», Äuslnttde sür denische Lrzeugnisse wleder eroderl

ivlrd, wns iiii lZiileresse mj'..

bllnttz sehr z,i hejililszettUsi.

Bom Gefühl.

tllies, wns iu der Mc>cht
Seele lii uiis dildei, schnffl
hjldei, nlles, wnS dori,sich
l'nr liiii eljieneii 0rj;ni>ISniliS
ivns niijierech lsl voii Eiiiw
>i»d der iiesninle» Auszeiiwejh
iiillder niich iiiiser liinersss
drliijil: Alles dies lilliijis nu

serer pnssiveii tznndels

deS Uiihewichtseiiis uiisere
kul, leldek, drnugk imd
egt, iilchl dlosz iittmitkel-
sich liiiiidgebeiid, soiider»
rkuiigeii nuderer Seeleu
dnS bnld hesklger, bnld
ljiibewusztes Lebe» durch-
eiue gewisse Weise nus

üleser Mnchl des Uiiheiviisztseiiis nuch hliinus l» dns
Llchl deü hewuszteii SeeleiilebeiiS uud dieseii Ulnug,
dlese wuiiderbnre Arilteiluiig deS Uiibewuszleii nu
dns Vewichke iieiiiie» wlr G e f ü h l.

Aus „Psizche" vou Cnrus.

Geslnllungsdraiig.

Trüge der Bildiier ferkig im Geiste, was erst durch
üeu Geskaltuiigsvorgniig iu „Erscheiiiuug zu treteu"
bestimmk ist, so würde ihm bei uoch so groszer Be-
gabung der Antrieb zum Bildeu sehleu. DnS sog.
Mokiv ist »icht ei» Bild, soiider» ei» durch Eiudrucli
vieler Phaiiknüureii erregker D r n u g. Die Fnhlgkeil
sich leichker i» Forineu uud Fnrbeu niiszuspreaieii,
niacht deu Bildner.

Luwig KlageS.

Sprechsaal

lZur Frage: Eiurichluiig des Zeicheusaals.

Bou P. S^eifierk, Jnuer.

! j 1

l. geder Zeicheiilehreishveisj nus elgeuer Erfnhruug,
le wichiig es sür dlei'Eriolge des Uiikerrichks ist,

grosze, jederzell zur Berfüguiig steheude Außskelluiigs-
flächeu zu besitzeu, hnudelt es sich doch iu sast seder
Uiilerrlchkssluiide uiu vergleichende Zusauiiiieiiskelluiig
vo» Zeichnuiigeii, ui» Ablegeii vo» serkigeu oder noch
seuchke» Arbeiten, um eine lilare Uebersichs über die
i» der Stuude gelelskete Arbeit nuch für dje Schüler
uiid uiii Ausskelluug voii vorbildlichei, Arbelke» und

^ausrsclrer ^eic!?eritisc!?
Tl.7>ösifert,Fcrus>'

...E

ci.di.Lcii.

107L5dd

Lei beimtirbeileriauf lleqeri-
cjerwciireib-u.ÜLiciieriflciclie.

^-Uauiri urilerclerclufklaj-j,bc>roir
?latlL ruur dlatsriaiclblegeir.
I'-Scirutrtuclr cler öcirudes

öeiirs kittstellurrTsmötzlicsrkeltsn.

1. a!uer?isclr beiin Teiclrrien aus
ä^r irocirgöstsliteri Telcsierifläclie.
Uer Llock steirt auf äem öärube u.
Isimt air cler irociidsrtöIIt.?IattL.

b. Lri vsrscirlotterienr 5c!rube stelrt
cicr ölocic auf ctem tierausqeiclajift-
te^r LloclctragLr.

^.Derliicir mitivo<zer«ciiter?iatts u.
i s eritferirtem Statlv bsirn ftrbsits-
u.werkunterricirte.

Z.L^rlisclr als Ltaffelei beim
sl Leicirrierr im Stsiren,
s^. al> tlurtellungrgsrot bein, ^usam-
s m< nstetlkn v°n Zclrülerarbelten u.
thr nrtblättsrn.

Hurstelluricjsrcliimen.




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