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https://doi.org/10.11588/diglit.23685#0003
Der zukünfttge Inhaber des künstlerifchen Lehramtes an höheren Schulen, P. Schubert,
Frankfurt a. M. — Zu den künstlerifchen Erziehungsfragen der Gegenwart, Karl tzermann,
Herford i. W. — Märkische Kachelkunst einst und jetzt, Gustav Gericke, Velten (Mark). —
Exprefsionismus, F. tz. L. tzartmann. — Zu den „Anstchten einesUnmodernen^, Erwiderung
von P. Schäffer, Alzen. — Professor Sch. Aus einer Kneipzeitung der Oberprima der Ober-
realschulein St. —Zwei wertvolleBücher im prakttschen Kunstunterricht.—Buchbesprechungen.
um
tzestö
Aber die Entwicklung des Kunstunterrichts an den höheren Schulen, Theodor Daiber,
Oberstudiendirektor in Göppingen. — Kunsterziehung und exakte Kunstwissenschast, Egon
Kornmann, Starnberg bei München. — Ein Iahr gestaltender Arbeit an der Wilhelms-
Realschule zu Stuttgart, K. Hils. — Expresfionismus,RudolPh Gahlbeck, Schwerin. — Bild-
haftes Gestalten als Aufgabe der Volkserziehung, Naturgemäßer Weg im Unterricht von
Prof. G. Kolb. — Buchbesprechungen. — Alt oder Neu? Von der Firma Günther-Wagner,
Hannover. ^
tzeft 7
Nanuk der Eskimo im Linolschnitt oder die Schwarzweißkunst der Sextaner, P. Kunze,
Stade. — Die Dürer-Schule, G. K. — Aber Feste und Feiern an der Dürer-Schule. — Zu
„Ansichten eines Unmodernen", P. K. Sommer, Gandersheim. — Kunstkeramik als Kirchen-
schmuck, Gustav Gericke. — „Bildhaftes Gestalten", Franz Ziegelmüller. — Mer Raffael
hinaus, tz. Port, Gevelsberg. — Die Internationale Ausstellung moderner künsüerischer
Schrist in Wien und Rudolf von Larisch. — Grundzüge der Indischen Kunst, St. Kramrisch.
Zu unserer Kunstbeilage. — Buchbesprechungen. — Umschau.
tzest8
August
Das Museum der Kunstanfänge. — Wege und Irrwege nnserer Kunsterziehüng» Richard
Riemerschmid. — Architekturbetrachtung und Werkstatt, W. Frantzen-Gronau. — Die
Reklame und der Zeichenunterricht, Benno Petersen, Lübeck. — Fragen der Kunsterziehung,
Schäffer-Alzen. — Dynamisches Zeichnen. Gedanken über eine Neugestaltung des Zeichen-
unterrichts in Deutschland, Friedrich Adler, Hamburg. — Don der Casseler Tagung, H. Gr.
— Umschau. — Buchbesprechungen.
Hest9
/ -
September
„Aber die Archstektur in Kunstbetrachtung und Werkarbest", Frantzen, Gronau i. Westf.
— Schul-Kunstausstellungen, F. Müller, Kolberg. — Explosion! Ein Unterrichtsbeispiel zu
dem Problem: „Künstlerische Mittel und Werkstoffe". — Bildungsfragen imWürttember-
gischen Landtag, G. K. — Künstlerisches Sehen und Erleben, Reinhold Lindemänn, München-
— Herrn Amtsgenossen Sommer! — Umschau. Buchbesprechungen.
Frankfurt a. M. — Zu den künstlerifchen Erziehungsfragen der Gegenwart, Karl tzermann,
Herford i. W. — Märkische Kachelkunst einst und jetzt, Gustav Gericke, Velten (Mark). —
Exprefsionismus, F. tz. L. tzartmann. — Zu den „Anstchten einesUnmodernen^, Erwiderung
von P. Schäffer, Alzen. — Professor Sch. Aus einer Kneipzeitung der Oberprima der Ober-
realschulein St. —Zwei wertvolleBücher im prakttschen Kunstunterricht.—Buchbesprechungen.
um
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Aber die Entwicklung des Kunstunterrichts an den höheren Schulen, Theodor Daiber,
Oberstudiendirektor in Göppingen. — Kunsterziehung und exakte Kunstwissenschast, Egon
Kornmann, Starnberg bei München. — Ein Iahr gestaltender Arbeit an der Wilhelms-
Realschule zu Stuttgart, K. Hils. — Expresfionismus,RudolPh Gahlbeck, Schwerin. — Bild-
haftes Gestalten als Aufgabe der Volkserziehung, Naturgemäßer Weg im Unterricht von
Prof. G. Kolb. — Buchbesprechungen. — Alt oder Neu? Von der Firma Günther-Wagner,
Hannover. ^
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Nanuk der Eskimo im Linolschnitt oder die Schwarzweißkunst der Sextaner, P. Kunze,
Stade. — Die Dürer-Schule, G. K. — Aber Feste und Feiern an der Dürer-Schule. — Zu
„Ansichten eines Unmodernen", P. K. Sommer, Gandersheim. — Kunstkeramik als Kirchen-
schmuck, Gustav Gericke. — „Bildhaftes Gestalten", Franz Ziegelmüller. — Mer Raffael
hinaus, tz. Port, Gevelsberg. — Die Internationale Ausstellung moderner künsüerischer
Schrist in Wien und Rudolf von Larisch. — Grundzüge der Indischen Kunst, St. Kramrisch.
Zu unserer Kunstbeilage. — Buchbesprechungen. — Umschau.
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Das Museum der Kunstanfänge. — Wege und Irrwege nnserer Kunsterziehüng» Richard
Riemerschmid. — Architekturbetrachtung und Werkstatt, W. Frantzen-Gronau. — Die
Reklame und der Zeichenunterricht, Benno Petersen, Lübeck. — Fragen der Kunsterziehung,
Schäffer-Alzen. — Dynamisches Zeichnen. Gedanken über eine Neugestaltung des Zeichen-
unterrichts in Deutschland, Friedrich Adler, Hamburg. — Don der Casseler Tagung, H. Gr.
— Umschau. — Buchbesprechungen.
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„Aber die Archstektur in Kunstbetrachtung und Werkarbest", Frantzen, Gronau i. Westf.
— Schul-Kunstausstellungen, F. Müller, Kolberg. — Explosion! Ein Unterrichtsbeispiel zu
dem Problem: „Künstlerische Mittel und Werkstoffe". — Bildungsfragen imWürttember-
gischen Landtag, G. K. — Künstlerisches Sehen und Erleben, Reinhold Lindemänn, München-
— Herrn Amtsgenossen Sommer! — Umschau. Buchbesprechungen.